万圣节活动策划书汇编（精选33篇）

万圣节活动策划书汇编（精选33篇）万圣节活动策划书汇编篇1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。2、美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。3、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。万圣节活动要求说明1、活动方案：请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总。3、有条件的校园可拍摄活动vcd，发给中心，作为资料。二、活动时间xx月xx日（星期五）或xx月xx日（星期日）三、活动地点操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）四、活动对象1全园小朋友及家长五、活动方式亲子活动六、美语含量保证3/4美语含量七、活动准备（一）校园万圣节装饰时间：xx月上旬1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；xx月xx日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如：万圣节亲子乐，化装舞会，万圣游乐园，万圣节讨糖活动，万圣节鸡尾酒会。5、xx月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。（二）班级（万圣节知识了解：xx月上、中旬）21、用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产...