特色班级建设方案（通用14篇）

特色班级建设方案（通用14篇）特色班级建设方案篇1每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。计划每学期进一个星级，到毕业时顺利达到六星级。一、让阅读成为习惯，将读书进行到底。班级简介：我们一年级一班是一个富有朝气，积极向上的集体，我们42个可爱的孩子，犹如,42颗闪亮的星星，点缀着龙珠小学这片沃土，闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性，团结友爱是我们的美德，勤奋刻苦是我们的风气，勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级，班级就像我们的家。相信在老师的辛勤培育和真诚爱护下，我们定能健康快乐成长！二、特色文化建设目标1.让学生尽快熟悉新环境、新老师，营造良好的班风，帮助学生适应小学生活，懂得遵守纪律，学会文明礼仪。2.培养良好的学习习惯，培养良好的行为习惯。3.培养学生自我管理、约束的能力，并为他人树立榜样。4.促进学生德、智、体、美、等方面的全面发展。15、每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。计划每学期进一个星级，到毕业时顺利达到六星级。三、特色活动实施的步骤和措施1、文化建设内容：班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动起来塑造最优秀的自己。班级口号：读书口号：让阅读成为习惯，将读书进行到底。班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师把课上。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，文明休息牢记心。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。讲文明，有礼貌，见到老师问声好不追逐，不打闹，文明休息牢记心。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。讲文明，有礼貌，见到老师问声好。一到学校就读书，每天坚持读书半小时班风：会学习、学会阅读、心...