成人中华传统美德演讲稿（精选20篇）
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2024-07-29
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成人中华传统美德演讲稿（精选 20 篇）
成人中 美德演 稿 篇华传统 讲 1
美德，是一种宽容，一种理解，是至善至纯至高人性的结晶。记得三年级时，老家的
一件事，让我记忆忧新。
“卖泥人了，买你人喽!”又是这讨厌的叫卖声，在每天 5点左右吵醒了正在美梦中的
我。真让人生气，今天我想，既然已经醒了，那要么就下去看看吧!
我拿着钱来到楼下，不看不知道，一看真奇妙。这儿的小泥人各个栩栩如生，活灵活
现。瞧，那正有聊个小孩在下棋呢，一个小孩赢了，兴高采烈，另一个小孩输了，垂头丧
气;再看那边，正有一个小伙子在杂耍呢，他头上顶着十来个盘子，两只手转着两只铁环
走在高跷上，台下的观众们各个手舞足蹈，尽情的欢呼喝彩!
“我买了两个小泥人走在回家的路上，突然被一个声音叫住， 喂，小姑娘!”我转过头
去，原来是那个老人。我心想，真是烦，又要干嘛，我又没少给钱!“小姑娘，你多给了 2
” “元钱 我这才知道他为什么要叫住我。我接过钱，感动的泪水在眼圈里打转。 谢谢你
!”老人微笑的点了点头。我真没想到这么一个之前令我厌烦的老人，竟有如此高尚的品
质。
通过这件事让我改变了对他的看法，他让我知道了：无论做什么事，都不能贪图占小
便宜。只有向那位老人那样高尚的品质才能得到我们大家的尊重。
成人中 美德演 稿 篇华传统 讲 2
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!“我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是 传承中华美德，争做
”有志少年 。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自
己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华
魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏
着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美
德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。
今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻
开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认
“ ”识了汶川地震中 最美女教师袁文婷;“认识了用生命诠释职业的责任与担当的 最美司
”机 吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪
……涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。
夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺
“了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问： 这是什么宝贝呀，你这样爱
不释手?”我神秘地笑了。从那天开始，我们家晚饭后就有了一个保留节目，也就是我负
责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听，有时候
他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。
每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的主人公对话，
看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何
孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。
渐渐地，这些美德真正地融入我们心中了，因为妈妈说原来那个小心眼的、自私又任
性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，收拾收拾屋子，抢着帮爸爸妈
妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还经常陪着邻居
……有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下散步
美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一
“张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。随地
”“ ”“ ”“吐痰、乱扔垃圾 公交车上对站着的老人视而不见中国式过马路 不赡养老人，导致老
”……人饿死在家中 事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒
耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。
老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心
中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一
“ ”起传承中华美德，争做有志少年 吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
成人中 美德演 稿 篇华传统 讲 3
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是_“三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是 传承中华美德，争做有志少
”年 。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜欢
的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育
读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏着许许
多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光
芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。
今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻
开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认
“ ”识了汶川地震中 最美女教师袁文婷;“认识了用生命诠释职业的责任与担当的 最美司
”机 吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪
……涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。
夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺
“了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问： 这是什么宝贝呀，你这样爱
不释手?”我神秘地笑了。从那天开始，我们家晚饭后就有了一个保留节目，也就是我负
责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听，有时候
他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。
每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的主人公对话，
看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何
孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。
渐渐地，这些美德真正地融入我们心中了，因为妈妈说原来那个小心眼的、自私又任
性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，收拾收拾屋子，抢着帮爸爸妈
妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还经常陪着邻居
……有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下散步
美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一
“张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。随地
”“ ”“ ”“吐痰、乱扔垃圾 公交车上对站着的老人视而不见中国式过马路 不赡养老人，导致老
”……人饿死在家中 事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒
耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。
老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心
中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一
“ ”起传承中华美德，争做有志少年 吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
成人中 美德演 稿 篇华传统 讲 4
亲爱的老师、同学们：
美德就像一朵花，美德少年人人夸，我们要多帮助别人，做一个美德好少年。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而
且努力，还要修养浓厚的美德，不娇不吝。
记得有一次，我边哼着歌，边走在上学的路上，突然之间，一位阿姨闯入了我的视
“线。那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里还拿着一张皱皱的纸。 小妹妹，你知道培
正中学在哪吗?” “ ”那位阿姨 刷的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的，回过神来，
“ ”“马上告诉她了。 阿姨，你只要一直走，走到前面那个十字路口右转就是了。 谢谢你
啊，小妹妹，你真乖，我先走了啊!”当阿姨走了几步之后，我又想起来了：做好事做到
底嘛，阿姨人生地不熟，要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨，问她一
“ ” “句：阿姨，要我带你去吗﹖ 那位阿姨马上笑了起来，让人感觉到很温暖。 上学去吧，
小妹妹，我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思，第一次发自内心的快
乐。多一份关心，多一份温暖啊!
名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。我们应
该注重内在的美，而不应该去注重外表的美。
我一定要做一个美德好少年，给小的同学做榜样!
成人中 美德演 稿 篇华传统 讲 5
亲爱的老师、同学们：
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成人中华传统美德演讲稿（精选20篇）成人中美德演稿篇华传统讲1 美德，是一种宽容，一种理解，是至善至纯至高人性的结晶。记得三年级时，老家的 一件事，让我记忆忧新。 “卖泥人了，买你人喽!”又是这讨厌的叫卖声，在每天5点左右吵醒了正在美梦中的我。真让人生气，今天我想，既然已经醒了，那要么就下去看看吧! 我拿着钱来到楼下，不看不知道，一看真奇妙。这儿的小泥人各个栩栩如生，活灵活现。瞧，那正有聊个小孩在下棋呢，一个小孩赢了，兴高采烈，另一个小孩输了，垂头丧气;再看那边，正有一个小伙子在杂耍呢，他头上顶着十来个盘子，两只手转着两只铁环走在高跷上，台下的观众们各个手舞足蹈，尽情的欢呼喝彩! ...
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