传承传统美德的演讲稿(精选15篇)

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2024-07-29
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传承传统美德的演讲稿(精选 15 篇)
承 美德的演 稿 篇传 传统 讲 1
热爱读书同学们!
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,
能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只
争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思
“索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说: 书籍使我变成了一个
”幸福的人。
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的
和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们
永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的
“指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说: 读书足以怡情,
”足以博彩,足以长才 使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世
界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热
爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大
性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去
“ ”和未来,已知和未知。世纪老人冰心说过: 读书好,好读书,读好书。 这是一句至理名
言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;
而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。有这样一个故事,俄-
国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,
晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的
帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷
“扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说: 孩子,我
要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?” “罗蒙诺索夫摇摇头。 那你要什么
呢?”“ ”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。 难道一件鹿皮上衣还比不上一本
书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下
……”来,为什么黑夜过去就是黎明 ,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大
后,罗蒙诺索夫成了俄-国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范
围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历
史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪
……中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的
只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才
“不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。 半亩方塘一鉴开,天光云影
共徘徊。
” “ ”问渠哪得清如许,为有源头活水来。 同学们,让我们畅饮这 源头活水 ,攀登这人
类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国 21 世 的高素 的建 者。纪 质 设
承 美德的演 稿 篇传 传统 讲 2
“ ” 妈妈从小就告诉我: 长大要做中国的栋梁,必须先从中华美德。
不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一
看,就知道这个人的品德。
而我理想中国人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回
家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,
有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。在生
活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世
界就会成为中华美德的海洋!
一、心怀感恩享受幸福的温馨
感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。
首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比
山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不
“ ”足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,报答 不一定是什么伟大的事,在我的生
活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚
…… 的祝福,最精致的贺卡 这些,都能让父母感受到我对他们的关心。
其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的
谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法
融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点
名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓
励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的
女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。
二、播撒爱心收获友谊的甜蜜
“ ……”有一首歌唱道: 只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好 在学校组织的每次
捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得20_年汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺
取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动
中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮
助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。
在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦
地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;……好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她
就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!
三、付出努力体验成功的快乐
——作为一个学生,我更明白自己的任务 学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是
没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知
识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展
题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。
记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导
我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次
比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一
等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大
赛中取得二等奖的好成绩。
我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是
我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。
四、勇担责任树立成长的信念 在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为
一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,
我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽
然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃
“ ”圾扔进纸篓,老师都夸我是 卫生小标兵 。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责
任。
作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。
在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。
作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小
流终究汇成江海,争做一名美德少年。
承 美德的演 稿 篇传 传统 讲 3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!“ ”我是四年级五班的陈,今天我演讲的题目是 牵手美德 。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,
我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会
成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意
识,更重要的是要付之于行动上面。
”谦让这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好
学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特
“地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说: 我年纪最小,应
”该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。 父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下
来,成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火
辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才
发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿
摘要:
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传承传统美德的演讲稿(精选15篇)承美德的演稿篇传传统讲1 热爱读书同学们! 在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思“索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个”幸福的人。 我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起...
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