美德少年五年级演讲稿（精选19篇）
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2024-07-29
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美德少年五年级演讲稿（精选 19 篇）
美德少年五年 演 稿 篇级 讲 1
王荣事迹材料
王荣， 城关 底下社区麦 村六 人， 就 于 底下中学八年 （陇县 镇堎 枣 组 现 读 堎 级 4）班。
王荣是先天性 ， 致嘴角歪斜， 部抽搐，右腿 萎 ，走路一瘸一拐， 是左撇脑瘫 导 脸 痉挛 缩 还
子，对自己的生活带来极大不方便。
小时候，爸爸妈妈担心王荣上学生活不能自理，同学们嘲笑她，准备不让她上学了。
但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学，王荣心里不乐意了，坚决地要求父母要
入学，同时保证自己一定会坚持到底。
小学在坚持中顺利的度过了。
上中学了，中学的学 力明 大，普通学生能在业压 显变 9点多完成当天的作业，她必须
花2倍的时间，每天的作业都要做到 12 点多，甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄
—— “写的作业时，他总是笑着拒绝 她希望用她自己的行动向人们证明 你们能做到的，我
” ——一样可以做到，甚至可以做得更好 。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的超越
写字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考试内容，几乎没有一次她可以全部完
成试卷。即使这样，她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。
早上上早操时，下午活动课时，同学们蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看着地上的垃
圾，慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶，同学急急忙忙出去时带掉的课本笔，她过去帮忙捡起
放妥帖。上课时，对面的同学有时找不到题目，她伸手过去指出地方。课间活动了，比她
学习差
的同学她还要给讲解讲解
王荣是学校住宿生。八年 的女生住在住宿楼的四 ，住宿生每天的洗簌要在操 的级 层 场
东北角，王荣每天来来回回的生活琐事，从不要别人帮助。开学初，老师指派了两名同学
“ ”扶她上下楼，她坚决地说： 老师，我自己能行。 看着她颤颤巍巍，令人心惊胆战扶着楼
梯扶手的身影，同行的同学们都带着钦佩的目光，自觉地给她开辟出一条通道。
身残志坚，心理健康，生活独立意识和自理能力强，勤于学习，勇于挑战自我，意志
坚强，王荣是我们心中最美自强自立少年。
美德少年五年 演 稿 篇级 讲 2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班美德少年竞选者，今天我演讲的题目是《从点滴小事做起，争当美德
少年》。
自懂事起，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就告诉我：要做一个正直的人，一个有责任心的
“人，一个有益于社会的人。上小学以后，在老师的谆谆教诲中，我逐渐明白了争当 美德
”少年 应该在各方面严格要求自己，从自身做起，从身边的点滴小事做起。我是这么想
的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我一直努力着朝正确的目标奋进。
在家里，我尊敬长辈，关心父母。我经常帮助父母干一些力所能及的家务活，扫地、
擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在，我长大了，妈妈拖
地、擦窗户、收拾房间时，我也主动帮忙一起完成，我们家里经常充满了欢笑，洋溢着和
谐。
“ ” “ ” “ ” “ ” “在学校，我从学说礼貌用语开始做起， 您好、 打扰了、 请原谅 、 谢谢 、 对
”不起 等等，因为我相信这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到老师主动
行礼，主动问好。课堂上接受老师传授的知识和做人的道理，课后与老师、同学交流自己
的思想，和同学友好相处，互相帮助，学习她们的长处。校园里，不说脏话，不骂人，不
打架，不和同学闹矛盾，见到不文明现象立即制止，做好文明小使者。不乱扔垃圾，主动
维护校园环境卫生，做好环保小卫士。让我们一起创建文明、和谐、干净的校园环境。
美德少年五年 演 稿 篇级 讲 3
大家早上好!
今天我演讲的题目《传承中华美德，争做文明少年》
时间如水，生命如歌。21 世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年
“的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德： 天下兴亡，匹
” “ ” “ ”夫有责的爱国情操， 自强不息，艰苦奋斗 的昂扬锐气，厚德载物，道济天下 的广阔
“ ”胸襟，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋
的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在
团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!
无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发
展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。
“忘不了， 老吾老，以及人之老;”幼吾幼，以及人之幼的杜环侍老。
“ ”忘不了， 凡人之所以贵于兽者，从有礼也 的孔融让梨。
“忘不了 人必其自爱也，而后人爱诸;”人必其自敬也，而后人敬诸的陶母拒鱼。
“ ”忘不了 躬自厚而薄责于人 朱冲还牛。
古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤
俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞
歌。
君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的
最后 1分16 秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守
岗位、舍己为人的光辉榜样。
”君不见航空报国英模 罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀!
然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。
“ ”某些人总是感叹 世风日下 ，在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬
值呢
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一
位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一
“ ”个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有礼仪之邦之称
的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民
族的思想境界和文化素质的关键所在。
“《易经》中说： 天行健，君子以自强不息;”地势坤，君子以厚德载物。 作为一个中
国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、
浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实
践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识
以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主
义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。
同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
美德少年五年 演 稿 篇级 讲 4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我是段金美，是初三（4“ ”）班的一名学生，今天很荣幸能 参加 美德少年 的演 比够讲
赛。我是我班的副班长。
在家里，我也懂得孝顺，懂得感恩。父母的房间是铺着地板的，不能用拖把拖，而每
当周末，我完成作业之后，都会帮他们擦地板，我就跪在地上用湿毛巾一点一点的擦着。
擦完后，整个膝盖是红彤彤的，但我望着干净整洁的地板，想着父母回家后欣慰满足的笑
容，我也不禁露出微笑。
“ ”我记得里面有这样一段话： 当我们在一起，就会了不起！是的，每个人的生活条件
都不同，也不必一次捐的太多，中国是一个人口大国，如果每个人只捐1元，那么就能凑
“ ”齐十几亿。当时，我毫不犹豫的点开了 我要捐款 ，款额不多，只捐了5元，但我相信，
每笔捐款，都能让爱翻倍！
我相信，一分耕耘，一分收获。学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，我正用自
己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，我正用自己的理想和追求为
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美德少年五年级演讲稿（精选19篇）美德少年五年演稿篇级讲1 王荣事迹材料 王荣，城关底下社区麦村六人，就于底下中学八年（陇县镇堎枣组现读堎级4）班。王荣是先天性，致嘴角歪斜，部抽搐，右腿萎，走路一瘸一拐，是左撇脑瘫导脸痉挛缩还子，对自己的生活带来极大不方便。 小时候，爸爸妈妈担心王荣上学生活不能自理，同学们嘲笑她，准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学，王荣心里不乐意了，坚决地要求父母要入学，同时保证自己一定会坚持到底。 小学在坚持中顺利的度过了。 上中学了，中学的学力明大，普通学生能在业压显变9点多完成当天的作业，她必须花2倍的时间，每天的作业都要做到12点多...
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