精选培训计划锦集(通用29篇)

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精选培训计划锦集(通用 29 篇)
精选培训计划锦集 篇 1
各单位(部门):
为进一步强化人才队伍建设,提升员工素质,激发发展活
力,按照《公司培训管理暂行规定》要求,现将报送 20xx 年度培
训计划的有关事宜通知如下。
一、制订原则
围绕公司发展战略及当前经营管理工作需要,以提高现有员
工业务能力与综合素质为重点,本着实用高效、服务一线的原
则,合理制定 20xx 年度培训计划。
二、注意事项
(一)注重培训效果。针对不同岗位、不同问题采取灵活多样的
培训形式和方法,以解决实际问题、提高工作业绩和效率为目
的',突出体验和互动,勿搞大而全和一刀切。
(二)注重服务一线。各单位至少每半年举办一次一线员工(营
业员、客户经理、乡镇管理站)的业务培训,全年累计培训时间
不少于 7 个工作日。
(三)注重发挥兼职内训师的作用。兼职内训师是公司优质培训
资源,各单位(部门)要优先安排本单位(部门)内训师授课。
同时,鼓励跨单位(部门)邀请兼职内训师现场授课,可在年度
1
培训计划中注明,其中兼职内训师授课费跨单位(部门)培训授
课费由省公司承担,不列入各单位(部门)的培训预算。
三、报送要求
请各单位(部门)于 12 月 20 日前将 20xx 年度培训计划申报
表电子版(表格样本请自行从集团网站“通知公告”栏下载)报
送人力资源部(联系人:,邮箱:,电话:)。
山东广电网络有限公司
精选培训计划锦集 篇 2
一、指导思想
营造学习型的校园文化氛围,促进教师与时俱进更新观念,
激发教师自主发展,不断提升自身的专业素力培和造
,素质高,本领过硬的教师队伍。
二、培训目
培训,能使教师进一步更新观念,树立理念,
优化知识结构,提升教科研能力,建适应化教要求的`
学习型、科研型的教师队伍。
三、培训对考核办法
1.培训对:全体在职教师。
2.考核办法:根据参训教师出勤情况、学习度、笔记、作
完成情况等项目进行全面考核最终得出教师培训绩,作为
绩效工资考核的一项重要内
、培训要求
2
1.寒假校本培训采用教师自学与集中培训相结合的形式。寒假期
间,全体教师要认真学习《国家长期育改革和发展规划
(20xx-20xx 年)》、《z 市事业发展“”专项规
划》,研读与课题研究相关的教教学报刊杂志上的文2月5
日前,45 周岁以下的教师至少撰写一篇学习心得上传到
”网站“教师随笔”栏目中。
2.集中培训时间:2 月 2 日-2月4日(上午 8:30-11:00
2:00-5:00)。
3.严格按计划内容组织培训活动。集中培训遵守学习
,建制度,除病假无正当理由不得缺
勤;每位教师必须认真做好听笔记,要求笔记,重点突
出,当堂完成
4.便于每年 5姜堰市育局教师继续学时,集中培
,学校为达到培训要求的教师发校本培训明。
、培训安排
时间 培训内学时
2月2日 上午 新学工作计划解 4 杨爱军王 跃报告
2月2日 午 讨论新学工作计划 制订学教学计划
教学新时优质课录像(1)4级 负责人教研组长办公
2月3 上午 课题研究 状分析及建议 4 贡永生德平
2月3 课题 期研究成果展教学新时
优质课录像(2)4级 负责人教研组长办公
3

标签: #培训

摘要:

精选培训计划锦集(通用29篇)精选培训计划锦集篇1各单位(部门):为进一步强化人才队伍建设,提升员工素质,激发发展活力,按照《公司培训管理暂行规定》要求,现将报送20xx年度培训计划的有关事宜通知如下。一、制订原则围绕公司发展战略及当前经营管理工作需要,以提高现有员工业务能力与综合素质为重点,本着实用高效、服务一线的原则,合理制定20xx年度培训计划。二、注意事项(一)注重培训效果。针对不同岗位、不同问题采取灵活多样的培训形式和方法,以解决实际问题、提高工作业绩和效率为目的',突出体验和互动,勿搞大而全和一刀切。(二)注重服务一线。各单位至少每半年举办一次一线员工(营业员、客户经理、乡镇管理站)的业务培训,全年累计培训时间不少于7个工作日。(三)注重发挥兼职内训师的作用。兼职内训师是公司优质培训资源,各单位(部门)要优先安排本单位(部门)内训师授课。同时,鼓励跨单位(部门)邀请兼职内训师现场授课,可在年度1培训计划中注明,其中兼职内训师授课费跨单位(部门)培训授课费由省公司承担,不列入各单位(部门)的培训预算。三、报送要求请各单位(部门)于12月20日前将20xx年度培训计划申报表电子版(表格样本请自行从集团网站“通知公告”栏下载)报送人力资源部(联系人:,邮箱:,电话:)。山东广电网络有限公司精选培训计划锦集篇2一、指导思想营造学习型的校园文化氛围,促进教师与时俱进更新观念,激发教师自主发展,不断提升自身的专业素养。努力培养和造就一支师德优良,素质较高,本领过硬的教师队伍。二、培训目标通过培训,能使教师进一步更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升教科研能力,建立能适应现代化教育要求的`学习型、科研型的教师队伍。三、培训对象与考核办法1.培训对象:全体在职教师。2.考核办法:根据参训教师出勤情况、学习态度、笔记质量、作业完成情况等项目进行全面考核,最终得出教师培训成...

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