高中学校政教处2025工作计划(精选3篇)

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高中学校政教处 2025 工作计划(精选 3 篇)
高中学校政教处 20xx 工作计划 篇 1
一、指导思想:
为进一步贯彻党的十八大会议精神,我校继续坚持遵循青少
年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落
实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校”,
继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的
开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发
展。
二、工作措施:
(一)加强队伍建设,提高整体素质
1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德
育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研
我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材
料,有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素
质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个
新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作
用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念,制定年级部管理
特色方案。布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工
作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和
1
责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班
会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强
对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家
庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习
和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任
培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过
师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能
力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评
选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队
伍培养,为青年教师加速成长提供良会,积极推动青年教
师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班、干部的选用
和培养方法,让更多的学生自觉主动参与班级与学校的管理;
加强共青、学生会的建设,为多的学生建成长的台。形
有三中特色的学生主管理,主教育,主发展的“三
”德育式,促使学生内化心,外化行。
5.关工工作常化,充分发挥退休教师的作用,开展各项教育
活动。
(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育
1. 养成教育是德育的基工作,结合学校实积极开展成年人
思想道德建设工作。本学期进一步彰显我校的 “个一” 养
成教育特色。:实施礼仪教育,主动说好句文明;培养
2
生习自觉片纸屑杂物主学习,努力掌握
学习方法;开展体活动,精心培养体特长 2+1;重视心理
健康教育,积极塑造阳光重视安全教育,掌握
自救方法。培养学生成为自信勤奋律、行的
年。
2.抓学生行为规教。通过主题班会、知识竞赛,宣传专栏
加强对学生进行日常行为规的养成教育,要求学生做到 “穿
有相、行有规、”。 开学一个利用班
队课组织学生认真学习贯彻学生守则》学生日常
行为规范》做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习
问题及教育。
3.加强全教育和法制教育。通过观看视频,举办题班会等系
活动,对学生进行预防溺水、交通事食物火灾
季自然灾害等安全教育,使广大师生进一步防范意识
提高自护自救能力。通过法制讲座报告强学生遵
纪守法和保护意识把普法教育和遵规守纪教育结合起来
4.加强绿环保教育,爱护园环境节约水资源。
5. 强化“动教育”。 教育部关于印《义务教育学校管理
行)的通中,提出要求培养学生生活本领。 坚持值周
班级制度,培养学生的念和能。为学生在校内参
动创造机会,积极组织学生参与保洁绿植种植
殖等与学生年适应动。加学生会实会,通
各种途径了解学生做家务动的情况,培养念,掌握初
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摘要:

高中学校政教处2025工作计划(精选3篇)高中学校政教处20xx工作计划篇1一、指导思想:为进一步贯彻党的十八大会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校”,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。二、工作措施:(一)加强队伍建设,提高整体素质1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2.加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念,制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和1责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。3.锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。4.培养一支学生干部队伍。班...

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