第一学期少先队工作计划20xx(精选24篇)

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第一学期少先队工作计划 20xx(精选 24 篇)
第一学期少先队工作计划 20xx 篇 1
一、指导思想:
本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进
未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精
神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以
《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓
落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,
强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为
重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步
抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主
任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育
方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成
绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成
教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分
工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学
期的工作思路为:
(一)、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:
1
1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;
2、注重队角文化,加强大队阵地建设;
3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;
4、加强家校联系,携手合作共建共育。
(二)、立足反思促改进,深化探究求创新:
在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的`调整与更
新。
首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖
惩办
、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三
红旗,以制促理。
三、工作要
(一)、抓好队建设,强化德育意提升德育功能。
1、加强班主任队建设。认真组织班主任加学校关制度细则
的学鼓励班主任师发挥各自优势积极级管理规
成班级管特色风格,共同探学校德育工作。
2、加强学生干部队建设。全大队干部,好辅导、培
3、班长值日制,举行中队干部论坛活动,跟踪小
干部工作情况,加强指导交流提高管理能力,成一得力的
学生理队
(二)、加强学生的思想教育和班建设。
以“班队考核”为抓手,加强学生的常行为规范教育,
抓学生好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代
2
性和实性。合未成年思想道德建设的特点,按“超前
考,精心设计、认真运作,声势特色”的思路,认真
开展好各种闻乐见的德育活动。进一步整合校内的德育
建学校、家会三一体的教育网络。组织学生走向
会,社区争当学校形象的代人。同时以“班队考
核”标准,促使建设日趋完善
(三)、加强基础教育,培养文明学生,建设礼仪校园。
1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机巾广播
板报宣传橱窗等阵地,加强爱国主教育,大力弘扬民族
神。以丰富的少先队活动,引导学生确的人生
界观价值观提高德育实
2、抓养成教育。加大《学生常行为规范》、《三比竞赛实
细则》、《班队考核细则》的行和检查的力度,以养成教育
为重,以学生的礼仪规范教育为抓手,利用升旗、校
英语、礼仪值日以及“学《规范》、《规范》、《规
范》”等系活动,强化学生的礼仪及文明礼教育,提高学生
的文明养,培养学生终身受益习惯成班班先、比
赶超氛围
3、加强全教育。专题讲座知识竞赛、展览宣传
等途径对学生进行全教育、制教育、国教育和德教
育,增强学生遵纪守法自觉性和保护
4、抓好主教育。根据重大节日开展主教育活动,对
学生进行爱国主体主革命传统教育,积极开展“行为
3
摘要:

第一学期少先队工作计划20xx(精选24篇)第一学期少先队工作计划20xx篇1一、指导思想:本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路:在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:(一)、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:11、以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。(二)、立足反思促改进,深化探究求创新:在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的`调整与更新。首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。三、工作要点:(一)、抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。2、加强学生...

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