小学生德育工作计划(精选16篇)

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小学生德育工作计划(精选 16 篇)
小学生德育工作计划 篇 1
一、总体要求
以党的__大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育
人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡
小学生身心成长的特点
奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途
径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价
值观、世界观,努力提高我乡小学生的基础文明素质,为即将建
设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。
二、工作措施
以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运会为契
机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点,提高德
育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。
(一)落实党的__大精神奥运会起源,抓好“三进”工作
抓好党的__大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按
照教育部《关于中小学学习贯彻党的__大精神的通知》的要求,
落实好“三进”工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点
开展以下三方面工作:
1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生,利用品德与生
活、品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中
1
向学生宣传党的__大精神。各校要充分利用“农远”等教育平台
奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内
容。
2.开展校园主题教育活动。充分利用校园广播、校园宣传栏等,
营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活
动,深化学生对__大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视
台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。
3.开展民族精神教育月活动。9 月份组织开展民族精神教育月活
动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创
新为核心的时代精神教育鼓舞斗奥运会开幕式,用社会主义
观引领风尚
(二)以迎奥运为契机,抓好社会文明教育
结合“迎奥运、讲文明、树新”活动,__年进一深化文
明养成教育工作。学生中大力导社会识、社会文明
识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性
工作,不懈体开展以下教育活动:
1.“奥运火炬校校传”活动。3 月开学以
奥运会会,按照教育局的有关要求,一开展火炬
活动,学生迎奥运的活动中,身体奥运
感受,营造迎奥运、争当主人的氛围,强学生
的民族自豪感
2.“动校园的好子”选活动。以迎奥运、讲文明为主题,
以文明向孝敬父母信、学有长为主要内容,以小
2
学生为主要对我乡的沈北动校园的好
子”。
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(三)加强德育队伍培训,提高德育队伍素质
加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人,按时、按
要求参加专家、学讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任
和班主任工作。通过班主任教师外出学习,开,提高
平。
()突出德育特,深化感恩教育
进一深化感恩教育,巩固统美德教育的成果,突出
德育特,以“感恩、关爱、任”为主题,各校继续开展以
社会、感恩自然感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心
人、务社会、国的良品质。
()改革创新德育工作,创建德育工作示
为充分调动学校工作的积极和创造,创新德育体,提
德育工作的质造德育精品工__年起,沈北
育局将开展德育工作示校的创建活动。围绕五大主题开展德育
校创建活动。我据自己的特点,确校园建设为我
校的项目。通过三年的努力,形成学校特,力争在“__”
间,形成自己的特范项目
()坚持做好常规工作,进德育工作规范
1.针对学生特点,学生开心、教师舒心、心、社会满意
提下,组织开展丰富多彩假期活动。
3
摘要:

小学生德育工作计划(精选16篇)小学生德育工作计划篇1一、总体要求以党的__大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我乡小学生的基础文明素质,为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。二、工作措施以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。(一)落实党的__大精神奥运会起源,抓好“三进”工作抓好党的__大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学习贯彻党的__大精神的通知》的要求,落实好“三进”工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生,利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中1向学生宣传党的__大精神。各校要充分利用“农远”等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。2.开展校园主题教育活动。充分利用校园广播、校园宣传栏等,营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活动,深化学生对__大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。3.开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。(二)以迎奥运为契机,抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动,__年进一步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识...

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