文艺部工作计划集锦(通用31篇)

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文艺部工作计划集锦(通用 31 篇)
文艺部工作计划集锦 篇 1
文艺部工作手册目录:
一.部门职责
二.本学期部门工作计划
三.部门人员情况及分工
四.部门例会记录
五.部门大型活动策划.过程内容及总结
六.本学期部门大事迹
七.本学期工作总结
部门职责:
文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生
活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能
部门。
(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;
(二)与学校的文艺部保持联系,配合学校文艺工作,反映同学
们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的
提高;
(三)发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文
艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并帮助他们解决学习、
生活等方面的困难;
1
(四)发挥文化载体在思想政治教育中的作用,通过寓教于乐的
方式,加强对学生的思想政治教育;
(五)在学生中大力开展美育活动,提高学生的文艺鉴赏能力;
(六)负责院文工团的监督和管理工作,协助各队负责人搞好日
常训练和活动开展;
(七)指导各系学生会文艺工作的开展。
★ 工作理念: 团结协作,积极主动,尽职尽责、开拓创
新、廉洁奉献
★ 工作特色:文艺部是一个可以充分展示才华和魅力的大舞
台。通过开展一系列丰富多彩的 文艺活动, 装点着商院的各个
舞台,将欢声笑语、莺歌燕舞,注入点线之间的大学生活.
★部长寄语:“商院学生会这片属于我们的小天地,大家可
以敞开心扉,畅谈人生,理想,我们更愿意以一颗真诚的心声,
分担你们的忧愁,分享你们的快乐,我们也会用一颗真诚、热情
的心为大家服务。亲爱的朋们,我们期的热心参与和
注。我们去谱写一篇动人的青春之歌
文艺部工作计划集锦 篇 2
一、部门例会管理计划
文艺部将以“创新工作,中求进”为主,以一团结求
的工作作向上的工作精神完善文艺部的组织体系和
运行机制,提高本部员的合素质和工作力,使本学期
我部的工作有特色、有影响、有效。本学期我部将用心响应号
2
根据学期工作计划,用心开展工作,狠抓落实争取在本学
期有新的突破
(1)员务必准时出席无故迟到者须说明,例会每次
须到,多次不到者除名有事来时应向部长委请假
同意方可。
2每次例会部长主持,集意
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,好会记录,
讨论时言踊跃,用心主动,保严肃性和活泼
二、对于文艺部的完善
我的目建立起一个快乐的团队。在这个群众中,大家
能快乐、团结、思活跃、不断新点子,用心的开展批评
批评,这大家才能不断的进步。
对于部门的管理,我觉得问题是部员之间能否相互融合。
条件允许下经些群众活动,大家解,加
通。
我期望今年的文艺部能为学生会中活跃的部门,最亮丽
风景线。
三、学校各项活动,用心举办
对于校园有的文艺活动,我觉得些已失去了应有的内
,有些已成为一务,生气。我期望能
的、合校园的文艺活动。
3
摘要:

文艺部工作计划集锦(通用31篇)文艺部工作计划集锦篇1文艺部工作手册目录:一.部门职责二.本学期部门工作计划三.部门人员情况及分工四.部门例会记录五.部门大型活动策划.过程内容及总结六.本学期部门大事迹七.本学期工作总结部门职责:文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;(二)与学校的文艺部保持联系,配合学校文艺工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高;(三)发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并帮助他们解决学习、生活等方面的困难;1(四)发挥文化载体在思想政治教育中的作用,通过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育;(五)在学生中大力开展美育活动,提高学生的文艺鉴赏能力;(六)负责院文工团的监督和管理工作,协助各队负责人搞好日常训练和活动开展;(七)指导各系学生会文艺工作的开展。★工作理念:团结协作,积极主动,尽职尽责、开拓创新、廉洁奉献★工作特色:文艺部是一个可以充分展示才华和魅力的大舞台。通过开展一系列丰富多彩的文艺活动,装点着商院的各个舞台,将欢声笑语、莺歌燕舞,注入点线之间的大学生活.★部长寄语:“商院学生会这片属于我们的小天地,大家可以敞开心扉,畅谈人生,理想,我们更愿意以一颗真诚的心声,分担你们的忧愁,分享你们的快乐,我们也会用一颗真诚、热情的心为大家服务。亲爱的朋友们,我们期待着您的热心参与和关注。让我们携手起手来,共同去谱写一篇动人的青春之歌!”文艺部工作计划集锦篇2一、部门例会管理计划文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作潜力,努力使本学...

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