2025年中考英语复习计划(精选14篇)

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2025 年中考英语复习计划(精选 14 篇)
2025 年中考英语复习计划 篇 1
初三年级是初中阶段关键的一年,我们除了要继续学习英语
知识外,还要进行总复习,参加初中毕业、升学统一考试。中考
既是初中毕业的水平考试,也是高一级学校录取新生的选拔考
试。水平考试是考查学生的学习是否达到教学大纲的基本要求,
是否达到合格的标准;选拔考试则是为高一级学校选拔人材,使
已达到合格标准的毕业生,根据本人的考试成绩与志愿择优进入
相应的学校。因此,我们知道中考是以检查基础知识和基本技能
为主,同时还要考查学生综合运用英语的能力。在英语总复习
中,我们学校决定把学好必要的语音、词汇和语法知识作基础,
以进行大量的语言实践,发展听、说、读、写的基本技能为中心
环节,在培养学生口头上、书面上初步运用英语进行交际的能力
的同时,着力培养自己的自学能力,从根本上提高学生的整体英
语素质。为了帮助同学们搞好英语总复习,提高英语成绩,我校
准备从以下几方面着手:
一、掌握基本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语
释义和词形转换三个方面。既要掌握基本词汇知识,又要具有运
用词汇的基本能力,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良
好习惯,并用构词法、音形相同相似比较法、归类法等记住单
词。
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二、体会英语语法的实际应用。语法的复习要兼顾句法和词法。
句法以掌握五种基本句型为核心,还要复习宾语从句,状语从
句、定语从句等,在掌握句法的基础上,分析理解词法。词法以
动词为重点,掌握正确的时态用法。在复习中要注意理清语法知
识脉络,使之系统化。在感性认识的基础上归纳语法规则,再以
语法规则指导语言实践,从而提高理解语法概念和规则的能力以
及运用规则的能力。
三、正确使用交际用语。学习日常交际用语的目的,是使同学们
具备与讲英语的人进行口头交际的能力。首先应能听懂别人所讲
的日常交际用语,并能做出正确的应答,还应在听别人讲英语
时,结合自己所处的场合、情景等,理解对方的大意。在复习
中,要能运用《日常交际用语简表》中的表达方式进行简单的交
际。
、注重读能力的培养。读对初中毕业生说是一种较高水
平的能力要求,主要考查速度和理解能力。要提高理解能
力,首先要有一定的词汇量和丰富扎实的语言知识,同时还要提
思维能力,并具有一定的自然科学、学常识和其他文
景及风土人情常识。这就需要同学们保证一定量的读,
并有意识进行读技巧训练精读、读、选读、读、
问题读,用关键词、关键句去领悟隐含的意等。
五、好听力训练。要具备良好的听力,必须靠平时
。要安排一定的时进行化性听力训练熟悉测型。结
合听课文原声带、听力训练题以提高学生的听力水平。
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化书面表达能力的培养。通过背诵典型的范文,大量的习
习和指导,不断提高学生组织文章的能力,运用已学词汇进
写的能力。
2025 年中考英语复习计划 篇 2
中考英语试有了大的改变,试题容量大,知识面
广,对学生的能力要求高,不仅了对英语基础知识的考
查,更突出了对知识的灵活运用。
通过对大纲及考试说研究,我定了复习法
最后三个的总复习计划。其特点是:先面学习,进行重
点复习和考前适应性考试复习。
复习阶段
3月4月末。重点以知识点扫描为主,教材,
基础。要动学生的积极性,培养学生自我总结、自我归
纳、自主学习的能力。
个阶段应教材顺序归纳语言点,讲语言运用,对
的知识要点进行理,同时应注重基础词汇、词、句型的
关。
复习阶段
为4月末到5月末个阶段主要用《初中学生能力自
本书,专题练习。好词汇、语法、写作等,学生
一个整的络。此外,通过练习查漏补缺,用时解决在的
问题。要求出重点,牢固掌握。在总教材,学生对基础知识
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标签: #英语

摘要:

2025年中考英语复习计划(精选14篇)2025年中考英语复习计划篇1初三年级是初中阶段关键的一年,我们除了要继续学习英语知识外,还要进行总复习,参加初中毕业、升学统一考试。中考既是初中毕业的水平考试,也是高一级学校录取新生的选拔考试。水平考试是考查学生的学习是否达到教学大纲的基本要求,是否达到合格的标准;选拔考试则是为高一级学校选拔人材,使已达到合格标准的毕业生,根据本人的考试成绩与志愿择优进入相应的学校。因此,我们知道中考是以检查基础知识和基本技能为主,同时还要考查学生综合运用英语的能力。在英语总复习中,我们学校决定把学好必要的语音、词汇和语法知识作基础,以进行大量的语言实践,发展听、说、读、写的基本技能为中心环节,在培养学生口头上、书面上初步运用英语进行交际的能力的同时,着力培养自己的自学能力,从根本上提高学生的整体英语素质。为了帮助同学们搞好英语总复习,提高英语成绩,我校准备从以下几方面着手:一、掌握基本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义和词形转换三个方面。既要掌握基本词汇知识,又要具有运用词汇的基本能力,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良好习惯,并用构词法、音形相同相似比较法、归类法等记住单词。1二、体会英语语法的实际应用。语法的复习要兼顾句法和词法。句法以掌握五种基本句型为核心,还要复习宾语从句,状语从句、定语从句等,在掌握句法的基础上,分析理解词法。词法以动词为重点,掌握正确的时态用法。在复习中要注意理清语法知识脉络,使之系统化。在感性认识的基础上归纳语法规则,再以语法规则指导语言实践,从而提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的能力。三、正确使用交际用语。学习日常交际用语的目的,是使同学们具备与讲英语的人进行口头交际的能力。首先应能听懂别人所讲的日常交际用语,并能做出正确的应答,还应在听别人讲英语时,结合自己所处的场合、情景等,理解对方的...

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