小学操行评分细则（精选3篇）

小学操行评分细则（精选3篇）小学操行评分细则篇1一、指导思想为了切实加强我校校园文明建设，营造班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，学校决定举行班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。二、总体目标让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。三、活动时间：20xx年10月9日四、评比时间：20xx年10月12日下午放学五、评委成员组长：副组长：组员：六、布置要求1.以人为本，突出班级特色，形成独特的班级文化。2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。14.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。七、奖项设置高年级组(五六年级)：一等奖1个中年级组(三四年级)：一等奖1个低年级组(一二年级)：一等奖1个八、奖励办法本次活动纳入班主任考核，获得一、二、三等奖的班级，颁发奖状并表彰，同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。附：评分细则1整体环境(3分)(1)教室整体上整洁有序，讲台、课桌、办公桌摆放整齐，课桌上无课本等学习用品。(1分)(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)2(3)教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。(1分)2布置内容(3分)(1)内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。(1分)(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)3创...