高三学习计划20xx(汇总27篇)

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高三学习计划 20xx(汇总 27 篇)
高三学习计划 20xx 篇 1
培养良好的学习习惯学习方法,就是要从引导与指导范文海
学生制定计划、课前预习、专心听课、及时复习、独立作业、解
决疑难、系统小结和课外学习几个方面入手。在数学这门课的上
面应该学会以下四项基本思想,对数学的学习会有极大的帮助。
1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达
式得图象,从图象推定义域、值域等。
2、极限思想解题步骤,极限思想解决问题的一般步骤为:
(1)对于所求的未知量,先设法构思一个与它有关的变量;
(2)确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;
(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形
的极限位置直接计算结果。
最后总结,数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,在错
误中总结经验
高三学习计划 20xx 篇 2
20xx 届第一轮高考复习已经开始,现将高三语文第一轮复习
计划初步制定出来,供语文备课组集体讨论,最后确定,以便实
施。
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一、指导思想
高三语文第一轮复习以新的课程标准和新的考试大纲为指
导,紧密结合近两年的高考形势,吃透考纲精神和高考试题,扎
实细致地抓好复习工作,达到巩固知识、训练思维、提高能力的
目的。
语文复习要增强计划性、科学性、针对性,注重抓基础、抓
重点、抓能力,做到有的放矢,科学有序,突出重点,讲求实
效。
二、复习目标
1.将高中语文必修课本第 1―5 册、选修课本《中国古代诗歌
欣赏》《先秦诸子读》尤其背诵篇目以及初中语文课本背诵
篇目复习一
2.将考纲中所列的所有考一细致地复习一稳打
实的语文基础。
3.对考纲所要求的个语文能力层级全面训练,体提高学生的
语文能力、思维能力、认识能力和思想水平
4.在体抓好全级学生语文学的基础上,做好优秀生的复习指
导工作,力争明年高考语文学科成绩
三、复习内容
(一)课本复习
1.复习内容:高中语文必修课本第 1―5 册,选修课本《中国古代
诗歌欣赏》《先秦诸子读》,初中语文课本背诵篇目。
2
2.时间安排:从现在开始到年高考前,将高中语文必修和选修
课本以及初中背诵篇目扎实复习两
3.复习方式:充分利用语文早自习时,对背诵篇目和非背诵
朗读,巩固背诵积累知识,培养语
4.体要求:背诵篇目要能默写下来,非背诵篇目要练掌
解文章词句知识、结构思、思想内容点等。
(二)专项复习
1.复习内容
根据考试大纲和高考试题的内容,语文第一轮复习以专项复
习为内容包括一般论述类章阅读、古代诗文阅读、实用
文本阅读、文学文本阅读、语知识及用和部分
2.时间安排
第一轮复习的时8月10 日至明年315 体时
预先粗略安排如下:
专题一,一般论述类章阅读8.10――8.21,计 10
专题二,文学文本阅读8.27――9.20,计 24 天
专题三,实用文本阅读9.21――10.10,计 30
专题四,文阅读:10.11――11.10,计 30
专题,古代诗歌鉴赏:11.11――12.10,计 30
专题,语知识及用:12.11――3.9,计 50
专题作训练指导:3.10――3.15,计 7
以上时间只是大体安排执行还可微调是基本
要求是在年315 日之前,第一轮复习一定要保质保完成
3
摘要:

高三学习计划20xx(汇总27篇)高三学习计划20xx篇1培养良好的学习习惯学习方法,就是要从引导与指导范文海学生制定计划、课前预习、专心听课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面入手。在数学这门课的上面应该学会以下四项基本思想,对数学的学习会有极大的帮助。1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。2、极限思想解题步骤,极限思想解决问题的一般步骤为:(1)对于所求的未知量,先设法构思一个与它有关的变量;(2)确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果。最后总结,数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,在错误中总结经验高三学习计划20xx篇220xx届第一轮高考复习已经开始,现将高三语文第一轮复习计划初步制定出来,供语文备课组集体讨论,最后确定,以便实施。1一、指导思想高三语文第一轮复习以新的课程标准和新的考试大纲为指导,紧密结合近两年的高考形势,吃透考纲精神和高考试题,扎实细致地抓好复习工作,达到巩固知识、训练思维、提高能力的目的。语文复习要增强计划性、科学性、针对性,注重抓基础、抓重点、抓能力,做到有的放矢,科学有序,突出重点,讲求实效。二、复习目标1.将高中语文必修课本第1―5册、选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》《先秦诸子选读》尤其是背诵篇目以及初中语文课本背诵篇目复习一遍。2.将考纲中所列的所有考查点逐一细致地复习一遍,稳扎稳打,奠定坚实的语文基础。3.对考纲所要求的六个语文能力层级全面训练,整体提高学生的语文能力、思维能力、认识能力和思想水平。4.在整体抓好全级学生语文教学的基础上,做好优秀生的复习指导工作,力争明年高考语文学科取得理想成绩。三、复习内容(一)课本复习1.复习内容:高中语文必修课本第1―5册,选修课本...

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