九年级物理学科教学工作总结范文(通用8篇)

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九年级物理学科教学工作总结范文(通用 8 篇)
九年级物理学科教学工作总结范文 篇 1
教书育人是教师工作的一个方面。课堂是教书的场所,也是
育人的阵地,教书时刻不忘育人。我在教学中总是不失时机地对
学生进行爱国主义等方面的教育。当讲到热机的火箭喷气发动机
时,就讲我国的火箭制造具有世界先进水平,有多项具有专利的
先进技术。除了为我国发射各种卫星外,还为其他国家发射商业
卫星。我国“神五”、“神六”的成功发射与回收,震惊世界。
更使中国人扬眉吐气。当讲到磁铁的南北极时,就会提到我国古
代四大发明之一的“司南勺”以及在人类的航海、野外探险等领
域的重要作用。连哥伦布环游世界的伟大壮举,也离不开指南针
来辨认方向。讲到能源,就给学生讲,能源危机是人类面临的危
机,世界各国都在寻找和开发既环保又能循环使用的能源。目前
世界上最大的水利工程——三峡工程,就是我国开发利用水能有
力行动。目前我们没有实力去开发能源,我们能做的是节约,从
身边做起,从一点一滴做起,提倡节约,反对浪费。热点栏目:
述职报告
学生不仅需要言教,更需要身教。身教是耳熏目染、潜移默
化的,是不可抗拒的。为此努力提高自己的政治素养、道德素
养、科学素养,做到爱岗敬业,对工作一丝不苟,尽职尽责。在
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日常生活中,模范遵守学校的各项规章制度,处处严格要求自
己,为人师表。
教学改革方面
(一)钻研 改进教
近十年来,中学的教进行了多改革,使用了种教
给我们的教学问题。教材编写者(国家教)的意图
什么?点又是什么?怎样将这样意图贯彻到教学中,
编写者的目的。就需要深入研究教学大、教学参考书、教
参加
()教学研究才是工作的重点,这几年我研究了以下问题
怎样激发学生学习兴趣。实在物理教学中的作用。制作教具和
对中考难题研究
1、在教学工作中,有一个现象直困扰着我,也使多教师
就是学生不爱学先,活课堂气,在
课时,注意用有的实、学生关心问题动学生的
学生轻轻松松入新课的学。课堂气氛轻松了,学生的
思维也活了,与教学的也提高了,对物理课的兴趣逐
渐增加。其,就是增加要书中有的实,不学校
器全、有没有,我都要克服困难,给学生做,哪怕是制作
易仪器或把改为挂图。实可以把抽象问题化,把复杂
问题简单化。有些步骤简单又没有危险的实,我就辅导
生,上课时学生来做,学生实更是各个做,满足了学生的
愿望,提高了学生学兴趣,学生真正成为了教学的主。为
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虽然花费了我多时力,教学效果比干多了,
是高的。再次那部分听得懂不会做的学生是找不到
理、定律与具体题目之联系,也就是从一特殊思维
。我就上课多讲例子分析,重点分析定定律与具体题
联系,教学生分析,课间加强辅导学生克服
上的困难除学中的障碍,使这部分学生学会思考、学
会做,提高兴趣。此外,还组织课外制作、实验比赛
什么要能让鸡蛋从三楼阳台到水地上,不
的就胜出。还准备了一些小奖品到,学生的性那么
高,特别是平时学的学生更加积极。学们也想出很多方
归纳起来有三类。一是在鸡蛋缓冲;二各种办法
让鸡蛋着地(用松紧带把鸡蛋固定支架间或纸箱)三是
想办法减慢鸡蛋下降速度(小降落伞)。比赛场面常热
多家都到学校来比赛束后,当场作了总结,对所有参加
学都给表扬,给获胜者发了这次活动成功,
性被最大度地动起来。经过几的教改,出现了可
化。学生对物理的兴趣增加了,学物理提高了,问问
的多了。x年的中满意。我也找到了一个成功的
教学模这次成功教学改革实,使我刻认到“兴趣”对
学生来有多重要。2、从上述的教改中,我会到了实
学生学习兴趣方面的突出作用。那么物理实在教学中还有哪些
作用呢?问题会总结如下
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摘要:

九年级物理学科教学工作总结范文(通用8篇)九年级物理学科教学工作总结范文篇1教书育人是教师工作的一个方面。课堂是教书的场所,也是育人的阵地,教书时刻不忘育人。我在教学中总是不失时机地对学生进行爱国主义等方面的教育。当讲到热机的火箭喷气发动机时,就讲我国的火箭制造具有世界先进水平,有多项具有专利的先进技术。除了为我国发射各种卫星外,还为其他国家发射商业卫星。我国“神五”、“神六”的成功发射与回收,震惊世界。更使中国人扬眉吐气。当讲到磁铁的南北极时,就会提到我国古代四大发明之一的“司南勺”以及在人类的航海、野外探险等领域的重要作用。连哥伦布环游世界的伟大壮举,也离不开指南针来辨认方向。讲到能源,就给学生讲,能源危机是人类面临的危机,世界各国都在寻找和开发既环保又能循环使用的能源。目前世界上最大的水利工程——三峡工程,就是我国开发利用水能有力行动。目前我们没有实力去开发能源,我们能做的是节约,从身边做起,从一点一滴做起,提倡节约,反对浪费。热点栏目:述职报告学生不仅需要言教,更需要身教。身教是耳熏目染、潜移默化的,是不可抗拒的。为此努力提高自己的政治素养、道德素养、科学素养,做到爱岗敬业,对工作一丝不苟,尽职尽责。在1日常生活中,模范遵守学校的各项规章制度,处处严格要求自己,为人师表。教学改革方面(一)钻研教材改进教法最近十年来,中学的教材进行了多次改革,使用了几种教材,这给我们的教学带来问题。教材编写者(国家教委)的意图是什么?教材的特点又是什么?怎样将这样的意图贯彻到教学中,达到编写者的目的。这就需要深入研究教学大纲、教学参考书、教材,参加业务学习。(二)教学研究才是工作的重点,这几年我研究了以下问题:怎样激发学生学习兴趣。实验在物理教学中的作用。制作教具和对中考难题的研究。1、在教学工作中,有一个现象一直困扰着我,也使许多教师头疼,那就是学生越来越不爱学习。首先,活跃课堂气...

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