优秀班主任工作亮点总结(精选30篇)

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优秀班主任工作亮点总结(精选 30 篇)
优秀班主任工作亮点总结 篇 1
① 以军训为契机,营造团结、紧张、严肃、活泼的班集体,
同学们很快融入新的班集体,全班同学严格要求、严格训练,初
步养成较强的集体荣誉感,军训结束时,我班有苏迪、陈冰、李
骏、吴玉贞、王蒴、黄思茵等六位同学被学校评为军训积极分
子,为良好班集体的形成打下坚实的基础。
再次,关注重点学生的动态。专业通知来了后,我根据学生
专业成绩以及所考院校对文化的要求,特别对考上了中央美院和
清华大学的学生重点关注。我请来家长与任课老师,就他们后段
学习生活进行沟通指导,每次月考后找任课老师了解情况找这些
学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语
文成绩不好或者语文有小分线的七个学生,我连续七周牺牲十几
个中午的休息时间为他们补课,分文不收。
上学期的工作已经结束了,范文海网作为一保班主任是该对
工作进行一次班主任工作总结的时候了,以下是我的上学期初中
班主任工作总结范文,欢迎浏览。
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名
副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连
做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快
乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。
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我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的 23 个同
学和 10 位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,知基础
参差。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及
强班级管理树立良好班强班级凝聚力方面,我做了大
工作。
一、对学生进行思想品德教育
人格严是等的。努力做到能象一个真正朋友,重
欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感包容他们
点,分他们的喜悦。被重是学生内心的要,在日程
作中认识润物细化为学生的内在动
初三年是个思想转型时期,知形态与初一初二大不
同,个别学生开始想叛逆期,同时分学生来到国际班,
目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生
对学校生活适应需过程适应,思上有动。针对这些问题
我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育采用
个别谈、班委现身说法、全班教育方式将教育贯穿
生活的一点一利用的要求对学生进行化打分,班干部
和学生代表轮流做文明监督岗,做好记录把它作为年
优评的重要条件,强化道德行为范的作,提学生思想品
德素质
为思想品德教育是班主任工作的主要任,也是班
作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育
强集体观念高尚的情,形成一个遵守纪律、团结
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上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨食制作大
中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大。在动会中也荣
第二名的好成绩。同时圣诞义卖圣诞节才艺表演等全校
活动中有上佳表现
二、重风建设强班级凝聚力
要组一个成的班,班主任首先要选一些优、
任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行养和
使之成为同学的榜样,带动其他同学不,形成正确
集体舆论和优良的班,我我班原班主任老师咨询
了该班原来的班情况,在基础上进行了小范调整,选出
了新一的班干部证明,这干部是同学知心的朋友
老师得力助手。我为班主任对班干部,不能只使用还应
该进行教育养。我经常教育他们树立为集体服务荣感和
任感,要求他们努力学习、团结同学、以鼓励他们
要大工作,要严格要求,注意工作方法当然,选出的干部
毕竟不是人,因此对他们不能过求、指,特别是在工作
现失误的时候。对班会的工作要经常检查而切要给予具
的指导和帮助能包办代替,也不班上的工作全部推给班
干部己放手。我持定召开干部,组他们学
制订计划措施检查落实情况,总结得失并加
进,会他们如何,及时阻止同学中的不良行为。
干部在班中的不良行为,息,鼓励他们以则并
带动其他同学,个班管理工作。
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摘要:

优秀班主任工作亮点总结(精选30篇)优秀班主任工作亮点总结篇1①以军训为契机,营造团结、紧张、严肃、活泼的班集体,同学们很快融入新的班集体,全班同学严格要求、严格训练,初步养成较强的集体荣誉感,军训结束时,我班有苏迪、陈冰、李骏、吴玉贞、王蒴、黄思茵等六位同学被学校评为军训积极分子,为良好班集体的形成打下坚实的基础。再次,关注重点学生的动态。专业通知来了后,我根据学生专业成绩以及所考院校对文化的要求,特别对考上了中央美院和清华大学的学生重点关注。我请来家长与任课老师,就他们后段学习生活进行沟通指导,每次月考后找任课老师了解情况找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七个学生,我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课,分文不收。上学期的工作已经结束了,范文海网作为一保班主任是该对工作进行一次班主任工作总结的时候了,以下是我的上学期初中班主任工作总结范文,欢迎浏览。今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。1我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。一、对学生进行思想品德教育人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生...

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