学校教育科研的个人工作总结(精选17篇)

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学校教育科研的个人工作总结(精选 17 篇)
学校教育科研的个人工作总结 篇 1
20xx 年,校长室共交给教研处“质量科研、五课教研、队伍
建设”等 12 大类工作,工作全部完成,具体情况如下:
1、以课题研究为引领。
一个 xx 市级课题高质量通过结题,三个十二五省级课题分别
从教学团队建设、课程开发与实施等方面引领学校工作,也得到
了省市知名论证专家“前瞻性”“现实性”“特色性”开题论证
的高度评价,不但顺利开题,现三个省级课题均以进入规范的研
究阶段。另外,在教研处的组织和服务下,25 位老师也完成了市
区级个人课题的结题和立项工作。““全国信息技术市级良好课
题申报材料也已递送完毕。
2、以培养青年教师为重点。
抓好青学会和青蓝工程,青学会工作做实了三个立足,即立
足读书学习考察交流,立足攻坚有效教学课堂一线,立足教学和
科研一体。为此组织外出考察,指定阅读书目,两次发放读书
券,读书心得撰写,活力课堂大赛,将课堂教学、说课、教学设
计、教学反思等融为一体,举办两场大型的评课研讨,为“青学
会”成员初步建立了个人档案,丰富更新了专题网页内容,完成
了青学会优秀学员的评比。将青蓝工程落地生根,抓实了三化,
即研究常态化、攻坚有效化、评比激励化。组织 10 对师徒开展了
1
为期六个月的诊断课研究活动,审阅教案反思 120 篇,组织听课
60 节,组织评课研讨 6 次,整理汇编文集 8 本。实行严格的绩效
考评打磨教学技艺。
3、以教师继续教育工作为龙头。
协助艺成申报市级优秀教学团队。组织 19位教师参加
家、省级类培,完成了培心得的集、评比工作,举办培
交流大会,编印《训启迪录》,发辐射
组织两场市级网类教科研培活动,组织了 14次校本
,完成学时统计与绩效考。完成了继续教育证材料的
集、整理、审工作。完成了市名青年骨干教师的选、报
名、组织培、20xx 年国家级培和下企业人员推荐
报名、省大师训需求上报等项工作。
4、以“市职业学校教科研开放”为窗口
举办了全市教科研开放王春林校长的科研引领下
的 1234青年教师团队建设专题报会、徐旸老师高质量的
青蓝工程市级开课,让我校青学会和青蓝工程的建设模式
成效得以在全市推广,发范引领作
5、以“市级教科研地建设”为动力。
本年度,完成级领的市级教科研项工作
务,报建设材料,组织教师积极参项市级教科研地活
动。
6、以类文章征集评比报工作为力。
2
完成了50 篇论文网上传送和报工作,完成了校论文、
反思、案集、评比等工作,审阅文章 400 篇,为老师
争先创优服务。
7、以建和内发展为己任
入省服业品牌验收、省三项规范、市教育
视导、省高水平示范性服训基地申报、区优质、质、和
、文申报等中相关“课题研究、五课教研、队
伍建设、论文、案、反思”等诸多验收材料的准备工作。
进校本教材的开发与建设。
8、以类文集的及时必要工作。
完成了课题、论文、案、反思、青蓝工程、活力课堂等
20 本文集的汇编工作。及时记录全体教师的科研足和科研成
9、以“五课”教研工作为力点。
了以上管理工作,本年度我任班语文,两个校区
课,坚教学五认真,严格从教,教书育人。五名参加市阅读
赛的学生我班占了3名;辅导 16 名学生参加全国和省文
风采大赛,全部获奖。阅读理论书三部,参加104
听课 50 节,撰写的 4篇教学论文,在省级正式刊物3 篇,省
获奖 1 篇。两次面全市作发展性教学和课题研究专题讲座
一次全区作课程建设专题经验介绍评为区教科研进个人
和课题研究进个人。主持省级课题研究一项,与省级课题研
究两项。另外,我还口辅导徐旸老师,开了两节成的市级
3
摘要:

学校教育科研的个人工作总结(精选17篇)学校教育科研的个人工作总结篇120xx年,校长室共交给教研处“质量科研、五课教研、队伍建设”等12大类工作,工作全部完成,具体情况如下:1、以课题研究为引领。一个xx市级课题高质量通过结题,三个十二五省级课题分别从教学团队建设、课程开发与实施等方面引领学校工作,也得到了省市知名论证专家“前瞻性”“现实性”“特色性”开题论证的高度评价,不但顺利开题,现三个省级课题均以进入规范的研究阶段。另外,在教研处的组织和服务下,25位老师也完成了市区级个人课题的结题和立项工作。““全国信息技术市级良好课题申报材料也已递送完毕。2、以培养青年教师为重点。抓好青学会和青蓝工程,青学会工作做实了三个立足,即立足读书学习考察交流,立足攻坚有效教学课堂一线,立足教学和科研一体。为此组织外出考察,指定阅读书目,两次发放读书券,读书心得撰写,活力课堂大赛,将课堂教学、说课、教学设计、教学反思等融为一体,举办两场大型的评课研讨,为“青学会”成员初步建立了个人档案,丰富更新了专题网页内容,完成了青学会优秀学员的评比。将青蓝工程落地生根,抓实了三化,即研究常态化、攻坚有效化、评比激励化。组织10对师徒开展了1为期六个月的诊断课研究活动,审阅教案反思120篇,组织听课60节,组织评课研讨6次,整理汇编文集8本。实行严格的绩效考评打磨教学技艺。3、以教师继续教育工作为龙头。协助电艺成功申报市级优秀教学团队。组织19位教师参加国家、省级各类培训,完成了培训心得的征集、评比工作,举办培训交流大会,编印《培训启迪录》,发挥培训的示范辐射作用。组织两场市级网络培训和各类教科研培训活动,组织了14次校本培训,完成学时统计与绩效考核。完成了继续教育验证材料的征集、整理、审验工作。完成了市百名青年骨干教师的选拔、报名、组织培训、20xx年国家级培训和下企业实践培训人员推荐与报名、省联大...

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