20xx学校政教处总结报告(精选30篇)

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20xx 学校政教处总结报告(精选 30 篇)
20xx 学校政教处总结报告 篇 1
本学年,教务处在校长的领导下,紧紧围绕学年初提出的学
校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处
指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改
革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,
较好地完成了学年初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学
档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主
要工作总结如下:
一、规范教学常规,促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。本学年,我们始终把教学“五认真”作
为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每
个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。教务处对全校
教师的“五认真”工作进行了一月一检查,并进行了及时的总结
和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过教研
组长进行指导并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。
—学年以来,教师的教案书写和作业批改的合格率均在 95%以
上。在本学年的五次市局及中心学校的教学规范执行检查中,取
得了多次的好评。
2、抓好了课堂教学工作。课堂教学是学校教学工作的中心环节,
课堂上努力做好了坚持“四为主”的教学原则。教师发挥了指导
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者、引导者和组织者的作用。教师之间能互相听课,全年累计,
一般教师听课都在 30 节以上,教研组长、备课组长听课在 40 节
以上,校长、教导处主任听课都在 60 节以上。教师每次听课都能
认真做好听课记录,基本上都有听课评议及反思。在听课过程中
借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教
研活动。特别是去年 10 月及今春 3 月的教研活动月中,各位教师
下大功夫,团结齐心,认真准备自己的交流课,对别人的可提出
自己的宝贵和教学方法,促进新课改革的进程,课堂教学得
进一步提高,课生欢迎
3、充分重视三会”的功能作用,开好教师
服务,开好学生会和学生家。本学年,学校坚持
开好一月一总结的教师,总结本月成布置工作任务;
抓师建设,提高教师师德修养。特别是学生会,本学年,学校
国旗下的讲话地,以少先阵营出期初的开
典礼表彰会、期典礼,全期开学生会共计 50
次,通过教使生弘扬道德情操确学目的,
正学习态度,增强学服学习困难讲究习方法
提高学。努力营造的、积极的、上的学习氛围,
树立良好的学习风气长是学校的坚强后盾,在
幼儿园上,通过校长、主任与长的互动交流开展
使家长进一步认识了我校在鼓楼窗口地位,使家
加了了我们教师的质及孩子在学校的情况,确信把孩子放
在我校心。
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4、积极参与各项竞赛活动。通过竞赛于提学校的办学
次,从面可以出一学校的教学质量和办学平。本学
年,我校教师积极撰写教学论文竞赛论文全年累计 20
;段语文教师热情导学生参与各类征文比赛 50 篇,
中五(2)班刘娜向宇航参赛品已麻城育广播电台播
;年教师积极参与中心学校的教学大比武。通过以上一系列
竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学,为今后参
高一次的竞赛活动定了基础。
、执行规,规范学校管理
1、加强常规管理是提高教教学质量的途径,以制
激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教教学行
为。要求每位教师扎实做好常规工作,实行签到坐班
签到时间,杜绝迟到旷班。在坐班期间教师能
认真研教写教案、批改作业,做与教学有事情
2、考勤值班长坚持了每天至少两次的查班登记。
查课,堂听课,记教师上课、坐班等情况查教
请假,做每月一结,学年进行计。
3、加强晨读的监工作。本学年将晨读
习列入教师的工作量,对晨读提出了确的教学要求,
使各项工作落到实处。
重视文体工作,确安全高效
一学年来,我校以人为本,地制地开展系列文体活
动。11 月的“第六届小运会受到孩子们的欢迎;3 月我校
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标签: #总结 #学校

摘要:

20xx学校政教处总结报告(精选30篇)20xx学校政教处总结报告篇1本学年,教务处在校长的领导下,紧紧围绕学年初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学年初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主要工作总结如下:一、规范教学常规,促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。本学年,我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。教务处对全校教师的“五认真”工作进行了一月一检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过教研组长进行指导并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。—学年以来,教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。在本学年的五次市局及中心学校的教学规范执行检查中,取得了多次的好评。2、抓好了课堂教学工作。课堂教学是学校教学工作的中心环节,课堂上努力做好了坚持“四为主”的教学原则。教师发挥了指导1者、引导者和组织者的作用。教师之间能互相听课,全年累计,一般教师听课都在30节以上,教研组长、备课组长听课在40节以上,校长、教导处主任听课都在60节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录,基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。特别是去年10月及今春3月的教研活动月中,各位教师下大功夫,团结齐心,认真准备自己的交流课,对别人的可提出自己的宝贵意见和教学方法,促进新课改革的进程,课堂教学得到进一步提高,课受学生欢迎。3、充分重视“三会”的功能作用,开好教师为您服务会,开好学生会和学生家长会。本学年,...

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