八年级寒假家长会精彩发言稿(精选20篇)

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八年级寒假家长会精彩发言稿(精选 20 篇)
八年级寒假家长会精彩发言稿 篇 1
各位尊敬的家长:
您们好!
首先,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长
期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。同时向大家介
绍一下我班任课教师情况:语文老师狄智、英语老师许家蓉,物
理老师马小玲,化学老师陶厚美,政治老师廖芳,历史老师潘为
敏,地理老师郭世梅,生物老师王大海。他们对教学工作一思不
苟,尽心尽职,对学生极富爱心,是大家值得信赖的老师。我们
今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩
子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考
试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的
在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老
师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
今天的家长会我们探讨三个问题:
第一:期中考试。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成
绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关早就预料到的,
新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩
时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当
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然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能
力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这
张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有
待加强。
第二:学生情况。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇
和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压
力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时
期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一
个分水岭
(一)、这一时期的学生发展有以下特点
12-16 岁龄段上,教学和心理学这一阶段称少年
”.时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各都比较
矛盾父母高度对这一关期和危险期的监护关。这
一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,他们的
与自己的实能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增
了,摆脱对教师和家长的信赖,总认自己不是孩子了。有
父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说
又冒着曝光的危险,以他们感没有朋友没有可以理解他
们,特别是处于青春期的生这会更加强烈。他们的情感很
最容易冲动,做也很莽撞后果意识能力
刊登了一则消息:三个初中生因完不成作业,学习成绩
老师批评,家长训斥,联合出便是一个典型子。
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这一时期的一显著特点是生理发步成,他们一
面为自己身体分的发感到新奇,又充满羞涩和不
,不父母自己间了,有自己秘密了。心理上的表
现是容易兴奋冲动神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早
的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度
不能有不刺激对孩子产生影响特别感之
,要注从家生活到电影电视节目,一要有适度的选
择。冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的
。他们虽达不到析是的能力,信,抑制能力在
时间最低父母和老师,一要加强教引导
这一时期他们的思维具有以下两大特征
1、抽逻辑有了发展,很大程上还经验型的,在
认识事物和考问题,还经常需具体的感性经验来支持。
2、独立性差别性已发展到一个新的平,不满足于老师和课
中的解,有时出相的看欢争论,在家长面更是
如此,有时很面,很有主,有时信到过分的程“谁
前最好的歌唱?”“我,未被发现一个学生重其
回答老师的问。
当家长老师的得这个时期的孩子不小学时期听话
很喜欢顶嘴父母常骂他们越长越调皮。实
学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一心理特征
反映,是生第二次反抗高潮具体表现,父母对这一时期的孩
子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦
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摘要:

八年级寒假家长会精彩发言稿(精选20篇)八年级寒假家长会精彩发言稿篇1各位尊敬的家长:您们好!首先,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。同时向大家介绍一下我班任课教师情况:语文老师狄智、英语老师许家蓉,物理老师马小玲,化学老师陶厚美,政治老师廖芳,历史老师潘为敏,地理老师郭世梅,生物老师王大海。他们对教学工作一思不苟,尽心尽职,对学生极富爱心,是大家值得信赖的老师。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天的家长会我们探讨三个问题:第一:期中考试。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当1然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。第二:学生情况。初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。(一)、这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他...

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