楼道安全管理制度(精选5篇)

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楼道安全管理制度(精选 5 篇)
楼道安全管理制度 篇 1
楼道、梯间是供师生上、下,过路的通道,为了确保安全畅
通,现制定安全管理制度如下:
一、学校根据青少年学生的特点和可能发生安全事故的条件、环
境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,确保护栏和扶手
必须完好坚固、走廊楼梯照明设备齐全,预防非正常伤亡事故发
生。
二、学校坚决不搞无预案紧急集合一类的活动,课间活动和放学
时,楼道口安排教师值守,维护学生活动秩序。
三、安排楼层值周教师,主要维持下课课间学生活动秩序、楼层
学生活动纪律以及上下楼秩序,避免楼道拥挤。
四、升旗仪式、做课间操、下课或临时集会,各区域值班人员要
值班到位,班主任老师要提前到班级中,组织学生有秩序地上下
楼梯,散会或散场按班级先后有序离开会场,防止因拥挤、踩踏
造成伤亡。
五、教育学生上下楼时必须分道而行,由该楼层梯间值班人员专
门负责;要求学生上下楼梯时有序缓慢右行,要听从值班老师的
指挥,严禁拥挤,当发现有学生摔倒时,学生应立即停止上下,
迅速将摔倒者扶起,及时送医务室处理。
1
六、教育学生不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉
戏,不翻爬护墙使身体重心外倾,造成危险;不在走廊上“齐步
走”造成共振,以免损坏楼板。
七、师生共记“排队右行,脚步要轻,不摸不靠,肃静无声”十
六字原则。
八、如因管理不善,安全岗位不到位造成伤事故,岗位责任人
要负其相关律责任。
中心
xx xx 月 xx 日
楼道安全管理制度 篇 2
为了贯彻落实“一岗责”,确保校师生在校间安全,
定学校楼道安全管理制度。
一、 集合、升旗、
1 班主任必须到在班级指学生人有序走教室,体育
队,班主任紧该班队列之后,负责楼道和楼梯上的秩序
和安全;
2 全校学生分三楼梯下楼,中二、4班,二、5 班,三、6
班,三、7班从合楼楼梯;二、2班,二、3班,三、1班,
三、2班,三、5 班从教学楼靠实验室一下楼;一、6班,二、1
班,二、6班,二、7班,三、3班,三、4班从教学楼靠厕所
下楼。
二、 集会
2
1 学生分年级分时段进行,散,从教学楼门厅沿
返回1散,从操场前面沿水泥饶厕所
一分散,从教学楼门厅沿原路返回
2 班主任负责巡视学生返回途中的安全。
三、 课间休息时间楼道安全
1 由任课教师按“一岗责”要求,下课不离开负责的安全
区域;
2 发现安全隐患及时处理或上
3 四楼任课教师:三、3 三、4 三、5 三、6 三、7
三楼任课教师:二、6 二、7 三、1 三、2 二、5;
二楼任课教师:一、6 二、1 二、2 二、3 二、4
一楼任课教师:一、1 一、2 一、3 一、4 一、5;
四、晚自习楼道安全
1节晚自习推迟 2 下课;
2 由任课教师按“一岗责”要求,下课不离开负责的安全
区域;
3 发现安全隐患及时处理或上
4 四楼任课教师:三、3 三、4 三、5 三、6 三、7
三楼任课教师:二、6 二、7 三、1 三、2 二、5;
二楼任课教师:一、6 二、1 二、2 二、3 二、4
一楼任课教师:一、1 一、2 一、3 一、4 一、5;
五、 规范学生楼道和楼梯行为习惯
1 上、下楼道慢步靠右走;
3

标签: #安全

摘要:

楼道安全管理制度(精选5篇)楼道安全管理制度篇1楼道、梯间是供师生上、下,过路的通道,为了确保安全畅通,现制定安全管理制度如下:一、学校根据青少年学生的特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,确保护栏和扶手必须完好坚固、走廊楼梯照明设备齐全,预防非正常伤亡事故发生。二、学校坚决不搞无预案紧急集合一类的活动,课间活动和放学时,楼道口安排教师值守,维护学生活动秩序。三、安排楼层值周教师,主要维持下课课间学生活动秩序、楼层学生活动纪律以及上下楼秩序,避免楼道拥挤。四、升旗仪式、做课间操、下课或临时集会,各区域值班人员要值班到位,班主任老师要提前到班级中,组织学生有秩序地上下楼梯,散会或散场按班级先后有序离开会场,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。五、教育学生上下楼时必须分道而行,由该楼层梯间值班人员专门负责;要求学生上下楼梯时有序缓慢右行,要听从值班老师的指挥,严禁拥挤,当发现有学生摔倒时,学生应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起,及时送医务室处理。1六、教育学生不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,不翻爬护墙使身体重心外倾,造成危险;不在走廊上“齐步走”造成共振,以免损坏楼板。七、师生共记“排队右行,脚步要轻,不摸不靠,肃静无声”十六字原则。八、如因管理不善,安全岗位不到位造成伤害事故,岗位责任人要负其相关的法律责任。中心小学xx年xx月xx日楼道安全管理制度篇2为了贯彻落实“一岗双责”,确保我校师生在校期间安全,特拟定学校楼道安全管理制度。一、集合、升旗、出操1、班主任必须到所在班级指导学生两人有序走出教室,体育委员领队,班主任紧跟该班队列之后,并负责楼道和楼梯上的秩序和安全;2、全校学生分三个楼梯下楼,其中二、4班,二、5班,三、6班,三、7班从综合楼楼梯;二、2班,二、3班,三、1班,三、2班,三、5班从教学楼靠实验室一边下楼;一、6班,二、...

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