一年级少先队2025-20xx学年工作计划(精选3篇)

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一年级少先队 2025-20xx 学年工作计划(精选 3 篇)
一年级少先队 20xx-20xx 学年工作计划 篇 1
一、指导思想:
本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工
作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行
动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校
素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发
展的社会主义接班人。
二、情况分析:
全班人数 25 男生 15,女生 10。本班的学生男生占多,所以
整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力
差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活
习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进
步。
三、主要教育内容
(一)1、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。狠抓纪律,
保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾
袋装化。
1
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)2、对学生进行思想品德教育。利用班会对学生进行《小
学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为
范,导之于行。
2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成
良好的行为习惯。
(三)1、关心学生身心健康。对学生进行日常卫生保健知识的
讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活
动,促进学生“勤学习,快生活,全面发展”。
()加强的合作
通过信通、家访和家长联系册的形密切联系
、班队管理措施
1、常规教育
生活习惯、学习习惯,以良好的德品质几方着手
帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将常规抓起,争创
常规管理优秀班。
2、培养学生的生活理能力
2
教会学生正确的服务方法;采取“一一”的形
同伴间相互学习,树立范,正面教育,时发现,时表
鼓励
、班队干培内容及措施
(一)认真小干部,时要精心培养小干部。
一,帮助小干部树立威信;
二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪
以身作则,力求全班起到范带作用,
“以带面”
第四,培养干部团结协作的精,要能够通过干部个小集
体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体与自
评,形成集体的组织、纪律和进心,亦即“以面带面”。
(二)班级化建内容及措施确立班级奋斗,制班级
管理制度。
2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。
3、建立班队干部的培制度,充分发挥学生的主能动
一年级少先队 20xx-20xx 学年工作计划 篇 2
一、指导思想
努力培养学生健康的人、良好的行为习惯、高尚德品
质以及创新精和实能力。加强小公民德建,树立
观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以国主义教
3
摘要:

一年级少先队2025-20xx学年工作计划(精选3篇)一年级少先队20xx-20xx学年工作计划篇1一、指导思想:本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。二、情况分析:全班人数25男生15,女生10。本班的学生男生占多,所以整个-现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。三、主要教育内容(一)1、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。狠抓纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。15、培养团结协作的优秀小干部群体。(二)2、对学生进行思想品德教育。利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。(三)1、关心学生身心健康。对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。(四)加强与家长的合作通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的联系。四、班队务管理措施:1、常规教育从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着...

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