学生毕业实习工作计划(通用27篇)

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学生毕业实习工作计划(通用 27 篇)
学生毕业实习工作计划 篇 1
一、实习目的
毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了
解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技
能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生
走向职业岗位奠定坚实的基础。
二、社会工作专业实习内容和任务
(一)实习目标
1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会
问题。
2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业
认同。
3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。
4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价
值。
5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。
(二)实习内容
本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:
A:实习前准备和动员阶段:
1
1、20xx 年 11 月 30—12 月 30 日,召开实习动员大会,联系实习
单位。
2、20xx 年 1 月 3—7 日,所有实习的学生和老师进行联系,商量
相关实习内容。
3、20xx 年 2 月 8 日,所有实习的学生和老师进入实习环节。
B:实习开展和落实阶段:
5、20xx 年 2 月 13 日—17 日(第一周)
学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告
(见文件 6);
其中实习日志的字数不得少于 1000 字,导引报告字数不得少
于 20xx 字。教师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立
联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引
报告。
6、20xx 年 2 月 20 日—24 日(第二周)
学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于
20xx 字数。
教师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开
第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业
实习契约。
7、20xx 年 2 月 27 日—3 月 2 日(第三周)
学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少
于 3000 字数。
2
教师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商
定毕业实习计划书的最终定稿。
8、20xx 年 3 月 5 日—20xx 年 4 月 27 日
学生任务:每周撰写一篇实习周记,实习周记不得少于 20xx
字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该
活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商
量确定)。
教师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;
每周指导学生实习进度,批改学生实习周记;
教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。
9、20xx 年 4 月 30 日
学生任务:与实习单位告别,并请实习单位负责人填写毕业
实习机构评分表(见文件 23);
回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校,撰写毕业实习
总结报告,总结报告不少于 4000 字数;
三、学前教育专业实习内容和任务
1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(上课游戏
常管理、教具),从中学习了解学前教育教学的基本特点
与规,认做好听课笔记和记录。
2、每个实习生都要在指导教师指导下,实习幼儿园班级管理工
作,参与班级的日常管理工作和儿生活及保健工作。
3、主动与家长联系通,共同完成幼儿的教育任务。助幼儿
园做好环境布置、大型活动的准备及其工作。
3
摘要:

学生毕业实习工作计划(通用27篇)学生毕业实习工作计划篇1一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务(一)实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。(二)实习内容本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:A:实习前准备和动员阶段:11、20xx年11月30—12月30日,召开实习动员大会,联系实习单位。2、20xx年1月3—7日,所有实习的学生和老师进行联系,商量相关实习内容。3、20xx年2月8日,所有实习的学生和老师进入实习环节。B:实习开展和落实阶段:5、20xx年2月13日—17日(第一周)学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于20xx字。教师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引报告。6、20xx年2月20日—24日(第二周)学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于20xx字数。教师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实习契约。7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。2教师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业...

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