三年级上学期工作总结范文(精选7篇)

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三年级上学期工作总结范文(精选 7 篇)
三年级上学期工作总结范文 篇 1
感觉忙忙碌碌的一学期已经接近尾声,略一回顾,走过的足
迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:
一、本期班务工作在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的
结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切
班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。
遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、
高效开展。
二、班级保教工作中,我侧重于数学、运动、美术、健康领域的
教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量
使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的
学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学
习和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少
会摸索着准备一节多媒体课。
本期数学教学,幼儿完成了数字 1~10 的认知和书写,理解数
字的实际意义。认识 10 以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和
少一的关系以及 10 以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达
事物关系。会 10 以内的`群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应
方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到 1~100 数数锻炼。学
会比较物体,用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进
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了幼儿比较、判断能力的发展。学习图形的结合、分割以及分
类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了
幼儿学习数学的兴趣。
美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象
画、添画、画、手工作、纸工、意愿花涂色等各方
面开展动。大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、
美,提高观察生活、表现生活的能力。养成后收拾整理得
健康教育了每周的专题活动课之注渗透在一
保教动中。可以,健康教育动是三教育动的一种
诠释。通过健康教育动。使幼儿在动中情绪愉快积极
参与所有教学动,养成讲卫生良好,有良好的进
排泄生活卫生。有初步的生活能力。
三年级上学期工作总结范文 篇 2
新的课程标把德育教育分重位。新课的培
目标指导我们,使学具有爱国主义、义精热爱
义,继承社民主意识,遵守国家法
德;逐步形成确的世界观人生观价值观;具有
感,力为人民服务,使学成为有理想、有道、有文
、有纪律的一。这充分说明育教育在整个教育教学
中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须视德育教育。
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那么怎样才能在数学教育教学中更好渗透德育教育,作为初
中数学教师,本学期我主要有以下法:
一、充分发教师在教学中体现的人格魅力,寓德育于感教育
之中
育过程既理、训练的过陶冶潜移
的过。教师自身的形象和教师体现出的一种精对学
大的,接的。教师的设计语言的表达、教师
表等可以形中美的感,从而陶冶的`情操
比如,为了上数学课,老师了大量的准备,取了灵活
的教学手段,这生不仅学得很愉快而且在心里还
一种对教师的敬佩从老师上体会到一种责任感,这
对以的学习工作大的动作用。
二、充分用教材挖掘德素材
在中学数学教中,大分思想教育内容并不占明显
位,这就需要教师认真钻研,充分发在的
把德育教育贯穿于对知识的分析中。如在年级的《生活
中的数据》其中有一节百万有多大,我没有局限于课本上
例子鼓励胆举例描述自己中的一百万,学
生积极,老师可以出我国改革的一据让
行练习,这一方面学掌握了知识,一发面从中体会
到我们家取得的辉煌就;在教学年级章《勾股定
时,可以介绍国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在
世界数学上具有独特贡献位。尤其是其中体现出
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摘要:

三年级上学期工作总结范文(精选7篇)三年级上学期工作总结范文篇1感觉忙忙碌碌的一学期已经接近尾声,略一回顾,走过的足迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:一、本期班务工作在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。二、班级保教工作中,我侧重于数学、运动、美术、健康领域的教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学习和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少会摸索着准备一节多媒体课。本期数学教学,幼儿完成了数字1~10的认知和书写,理解数字的实际意义。认识10以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达事物关系。会10以内的`群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到1~100数数锻炼。学会比较物体,用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进1了幼儿比较、判断能力的发展。学习图形的结合、分割以及分类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了幼儿学习数学的兴趣。美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿花、涂色等各方面开展活动。极大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、审美,提高观察生活、表现生活的能力。并养成活动后收拾整理得好习惯。健康教育活动除了每周的专题活动课之外,更关注渗透在一日保教活动中。可以说,健康教育活动是三生教育活动的另一种诠释。通过健康教育活动。使幼儿在集体活动中情绪愉快,积极参与所有教学活动,养成讲卫生的良好习...

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