信息技术教师培训研修总结范文(精选28篇)

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信息技术教师培训研修总结范文(精选 28 篇)
信息技术教师培训研修总结范文 篇 1
20xx 年 7 月 30 日——8 月 3 日,我参加了职专培训中心举办
的为期 5 天的“xx 县 20xx 年教育技术培训”第四期,本次五天的
培训学习对我来说很实用,收获颇大。
在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必
须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的
信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张
嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体
技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等
电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教
学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体
会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师
教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育
应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课
堂上的有效应用。
提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计
算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的
数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能
力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生
可以更好地利用信息技术提高学习水平。
1
1、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。
特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家
的创新思维,迅速团队合作意识,增强团队凝聚力,为后
培训打下基
2、培训内容和我们平的教学工作密联系,实用性很
比如创建教学设计方案规划等一系学习活动
理我们的教学思使我们整合各方面资源,更好的理
信息技术和课程整合的意,为我们今后能将信息技术用到具
体的教学工作中打下了实的理
3、学习收获大。
在学习内容方面,不了教育技术的基本内涵,深入理
了教设计的一过程,掌握了信息资源的获取方法
通过案例的研,掌握了探究型学习和授型学习的设计
方法评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一的认
识,提了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇”来
。在学习式上,师们感受最多的是小组学习和探究型学习
势。专业上的互补,使师们能相互取长补短共同提高,
同时增强团队作意识探究型的学习,能充分调动每
位学员的学习积极性,各展所始终保持旺盛的学习热情
的学习气氛果能有效地将们应用到我们的日教学中,
必将有力地进教学效果的提高。
4、课堂于开式,气氛轻松
2
各组员可以自的发表自的意。打破了传统课堂的教学
规律。对于我们来说,短短 3 天的培训,但受益匪浅
在这我们识了很多信息技术和课程整合的鲜活案例,在集
讨论辅导老师的点拨下,我们进一了信息技术对
教学生的重大意,了了信息技术和课程整合的优化方法
但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学
有很大帮助,可以将这些知用到教学实中,对所教的
学科进行教学规划设计,理教学思,加深对教的理
最后,我说,在张而繁忙的工作之余再培训会收获
欣慰吧!继续学习各种于信息技术的识、持之
,不优化课堂教学,培养新代所要的具有高信息
技能的新兴人才。这将是我以后的最
信息技术教师培训研修总结范文 篇 2
一、力提高自身素质,为工作打下实的基
想方面:坚持学习贯彻党路线方针政策积极
加学政治学习,力提高自的思想政治觉悟。能自觉遵守
宪法规定法律法规法令以及学的各项规章制度
热爱教育业,贯彻教育方针,教,为师表,以
,有较强责任感业心,奉献,不计较个人得失
服从,认真完成上级交给的工作,并能积极参加学
的各集体活动公益活动。对工作认负责,一年来
3
摘要:

信息技术教师培训研修总结范文(精选28篇)信息技术教师培训研修总结范文篇120xx年7月30日——8月3日,我参加了职专培训中心举办的为期5天的“xx县20xx年教育技术培训”第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用。提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。11、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。3、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、...

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