关于护理专业毕业总结(精选30篇)

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关于护理专业毕业总结(精选 30 篇)
关于护理专业毕业总结 篇 1
我是 20xx 级护理系普专护理 XX 级 1 班学生中国人才网。通
过 2 年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了
为期 9 个月的临床实践学习。
我们于 20__年 7 月份进入了德昌县人民医院,进行为期 9 个
月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加
强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的
最佳锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样
好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对
我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此
好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内
科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所
以感触颇多。
在此,我总结了以下几点:
一、理论知识的问题:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的
教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了
那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻
书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗
1
浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明
显,却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女
多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带
教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,
才有的机会去学习的实践知识。“四”首先勤,就是要
观察
真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的
性和计划性。
②观察护理操作的操作流程具体操作手法,临床上
多知识教科书上是没有的,有知识和经只有心而不
,只有在实践中多观察,多领悟其中的要,才会在自己的实
工作中有的进飞跃
要勤察病情,对病区内的人要到心中有
密切观察。如手术病存手术前后的病情观察、心脑血管病
项牛命体征观察、各种特殊治疗用药疗效或良反应
察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化采取
和护理突发事件,严密观察病情,在很大程度上对
于提高治疗率抢救成功率要的。再则就是要口勤,通
过言才能通,但言要讲究艺术规范,不能自以为
是、杂乱乱讲包括尊敬长语甜蜜学知识勤
问、安抚病话语温馨问、耐心解释、入院教、科普
知识等等。护关系、同关系、师生关系理的好在很大程
2
取决言的通,有了好的人关系,工作学习起来
心多了。
外,最要的勤,就是要活,
。护理工作平凡琐碎,各班工作职责只是比较粗的分工,
分工的基础需要作。当一分工作是没办法分工和
量化的,但必须的。所以只要人在病区,要是工作和
人需要,动去对不能等待或推诿治疗护理之
余还事”找事干,多下病房解病人各方面状况协助
生活护理,以及病房环境的理,办公室、治疗室的清
等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加的学习机
会,同时带教老师们也的知识和经验传授
角色转化问题。
实习刚开始,很多东西都不了,虽然以前也曾见习过,但
真正的要实操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,
弄错干事情总是缩手缩脚,加上我一实习的同
学表现很好,我觉得老师喜欢们,事情似乎也不到我
上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一
下,但此,我觉得角色转化是个,我一努力
服这一点。方法主要是靠主,我现,只要动提问,
操作的要,老师是很意教的。不能再像在学校里那样
等着老师要求干什么了。
胆魄的锻炼。
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标签: #总结 #护理

摘要:

关于护理专业毕业总结(精选30篇)关于护理专业毕业总结篇1我是20xx级护理系普专护理XX级1班学生中国人才网。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。我们于20__年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗1浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、...

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