关于学校图书馆工作总结范文(精选30篇)

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关于学校图书馆工作总结范文(精选 30 篇)
关于学校图书馆工作总结范文 篇 1
学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人
员能认真落实岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,
强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各
处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的
书香文化。在图书馆各馆室工作人员的密切配合下,圆满完成了
各项工作任务。
一、加强理论学习,全心全意为师生服务
图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的
服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种
复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细
致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,各馆室
工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素
质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。
二、优化管理过程,规范学校图书馆工作
1、图书管理规范化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅
系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置规范,对图书进
行规范化、标准化管理。
2、借阅制度规范化。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的
服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找
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书”、“为书找人”,为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的
教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面
开架开放借阅的基础上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开
架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。同时,二楼
学生图书室继续坚持每天中午 12:30—13:30 向学生开放阅读和
自习。有时根据语文教师阅览的需要,充分利用各馆室资源进
行有的、有主题外阅读。
、圆满的完成图书馆的各项规工作
1、本学期开学我们为高一年级每位学生发放48 种,高二
年级每位学生发放47-49 (文、理科),总册数达 86000
,学生时准的发放到各班级外由于本学期时
间比较长,因高一年级语文、学、政治等备课组的要,我们
积极与市系,提下学期的教时分
理,1 15 日为高一每位学生发放 10 种本,1 16 日为高
二每位学生发放 6-8 (文、理科)课本。因教导处的要,1
27 日帮助三年级部给每位学生分类发放二复习资料 6种。
2、组新高一学生自愿办理图书借阅工作。理借阅证这项工
作看似简单,实要过大量细致的工作,9月15 日开始
一、高二年级部取系,学生自愿办理图书借阅通知及
发放到各位班主任,的一间里,我以班级为单位
理借阅证件姓名等信息手工再贴条码并录
书借阅系统,还需要最——加膜封塑
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3、协助教导处按时完成下学期师生教征订工作。根据有关文
,10 月份我们协助教导处积极与年级部备课系,
新学期学生教、教订购,并把订购数据上
部门,以确保下学期师生教的按时到
4、本学期师生期刊杂阅工作要由汪节责,对于
每一种要的期刊,我们充分的考虑的实用
对学生阅览室和教师阅览室的征订期刊进行了适当调整。本学
楼教师阅览室和学生书的下午开放工作要由民老
责。日常的工作我们各司其职,但我们始终是一个团结向上的
体,尤其是在开学初其他教师还来报到时,我们服种种
困难,提到岗,认真做好学生教的分类理和发放准,为
新学期的开学做好本职工作。
今后的工作中,我们工作的宗旨,我们要再接再厉
面继续做好图书馆的规工作,面继续究有利用
图书馆的激励机制,使图书的管理工作系统化、制度化,服务教
育教学线,力求把工作做得更实,更好,为师生营造一
好的书香文化环境
关于学校图书馆工作总结范文 篇 2
我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,
好自身设的同时,努力认真做好图书馆的各种规工作。
始终坚持“读者至上”的原则,在接待过程中,做到积
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摘要:

关于学校图书馆工作总结范文(精选30篇)关于学校图书馆工作总结范文篇1学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的书香文化。在图书馆各馆室工作人员的密切配合下,圆满完成了各项工作任务。一、加强理论学习,全心全意为师生服务图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。二、优化管理过程,规范学校图书馆工作1、图书管理规范化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置规范,对图书进行规范化、标准化管理。2、借阅制度规范化。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找1书”、“为书找人”,为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。同时,二楼学生图书室继续坚持每天中午12:30—13:30向学生开放阅读和自习。有时根据语文教师阅览课的需要,充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。三、圆满的完成图书馆的各项常规工作1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种,高二年级每位学生发放课本47-49种(文、理科),总册数达86000余册,学生报到当天及时准确的发放到各班级。另外由于本学期时间比较...

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