班主任个人实习报告总结范文(精选32篇)

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班主任个人实习报告总结范文(精选 32 篇)
班主任个人实习报告总结范文 篇 1
一、实习时间
X月X日
二、实习地点
XX 中学是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校
区,学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98 系
统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作
都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不
高。
三、实习内容
班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成
亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新
集体来说并不容易。实习前,我在图书馆借了很多书补充营养,
深入了解中学生的心理特征和工作策略,实习的第一天,我接到
了高一 X 班,为了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作
自我介绍,于是消除了师生的陌生感,接下来的工作就好办多
啦。在和学生相处的第一个星期内,我复制了学生校卡的照片,
三天内记住所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任
老师多方面接触,特别是原班主任王老师的'介绍,我初步掌握了
1
班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫
生斤斤计较。
基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班
会的概要,为接下来工作的开展做好准备。每天早晚到教室,看
学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞
卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,
学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我备心,把
知心友,很多事情肯跟我说。下八节是学生运动
时间,我一有拿着数码相机跟着去运动场下学生开心一
刻,然后做成 flash 动画,上电脑课的时给学生看,每每
看到自镜头上,学生都兴
有时候也学生打打羽毛球乒乓球踢踢键子,为学生
球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正入学生的生
中。下了晚自习,我一有就到学生宿舍学生谈谈
题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和友间相处出摩擦
用心和学生交流,用心为学生着想
基于新班集体凝聚力不够这种事实,我计了一个主题班会
《我是班里的一分子》,把学生出课,到学生大堂举行,师
生一起游戏《一个不能》《看看脚最少》,通过游
戏,出感体会。学生对这新的主题班会形都很好
参与积极,都体会到,我是一个班集体,每个人都是不
缺少的,要团结,一起力。原班主任老师还拍摄了很多照片,
对这主题班会很意。
2
作为班主任,还有一工作就是聆听学生的心,帮学生
和学习上的困难。XX 中学有个别学生是高生,这些学
生成绩比较差,自,不其他同学交流。基于这一点,我经
常主和这些学生心,鼓励学生参加实习和校团委组织
人大赛”鼓励重参与,在前还给学生做了简单
培训。通过主人大,原来自讲台的学生偷偷跟
说:老师,我再害怕在大面前说了。我很兴,老
师不就是要教书又育吗?我做到了!
、实习总结
在实习期,我实习都和学生了很多照片,这些照片
寄托着师生间的感,对学生,对老师都有纪念价值。于是我主
队员整合照片,专业知识,帮照片做成电子小礼物,同
时把照片到电脑课,教学生制作电子作,留住间。
凝聚学生和老师感意的一份份电子作,我除了
到自在成,在步,在收获,实习期间的
又算得什么呢
班主任个人实习报告总结范文 篇 2
一、实习时间
X月X日
二、实习地点
XX 中学
三、实习内容
3
摘要:

班主任个人实习报告总结范文(精选32篇)班主任个人实习报告总结范文篇1一、实习时间X月X日二、实习地点XX中学是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校区,学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98系统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。三、实习内容班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。实习前,我在图书馆借了很多书补充营养,深入了解中学生的心理特征和工作策略,实习的第一天,我接到了高一X班,为了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作自我介绍,于是消除了师生的陌生感,接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内,我复制了学生校卡的照片,三天内记住所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王老师的'介绍,我初步掌握了1班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要,为接下来工作的开展做好准备。每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的...

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