幼儿园本年度执行师德规范情况报告(精选9篇)

VIP免费
3.0 2025-08-16 999+ 57.01KB 29 页 海报
侵权投诉
幼儿园本年度执行师德规范情况报告(精选 9 篇)
幼儿园本年度执行师德规范情况报告 篇 1
为进一步加强学校师德师风建设,调动教师教书育人、爱岗
敬业的积极性,引导教师树立良好精神风貌和良好园风,xx 县 xx
镇中心幼儿园组织全体教师开展师德师风专题系列活动。
一、师德师风政策宣传月启动会议
教师是立园之本,师德是教育之魂,为进一步推进我园师德
师风建设工作,提高教师的职业道德素养,规范教师从教行
为。10 月 9 日 xx 县 xx 镇中心幼儿园举行了“师德师风政策宣传
月”启动会议。会议宣布成立师德师风工作专班小组及具体职
责。
二、师德师风专题会议学习
10 月 10 日,园长分批次召开了中心园教师、分园园长和民办
园园长会议,并组织学习了《xx 市中小学教师违反职业道德行为
处理的意见(试行)》的文件内容。要求教师认真学习文件精神并
做好笔记,对拒不遵守教师职业道德行为规范的人员将严肃问
责、处理。
三、自查自纠,剖析自身问题
以例为戒,反思整改。我园坚持师德引领,规范行为,开展
师德师风研修活动,为教师搭建相互学习、增进交流的机会。通
过微信平台、视频展播、活动展示等多种方式,全园教职工以德
1
立身、以德育德、防微杜渐、匡正行为,认真撰写个人剖析材料
和心得感悟笔记,以年级组为单位,按照“全面自查、重点剖
析、深入反思”的要求及时整改,彻底消除不良行为和影响,形
成了全员参与师德师风建设的工作格局。
通过师德师风自查互查,引导广大教职工自觉守住师德“底
线”,建立一定数量的`校内监督员,消除师德隐患,结合集中检
查,梳理存在的漏洞和薄弱环节,并形成自查自纠报告。
签订承诺
冰壶玉尺。全园教职工签订《xx 市中小学校杜
有偿补课承诺书》、《xx 县 xx 镇中心幼儿园师德师风责任状》,
全体教师示将不断牢使命发光发热心育人、敬业
,增强教育工作荣誉感和责感,将承诺书中的每字每句
渗透到实际行动中,成为策成长的量,推动师重教、敬业
爱幼的良好风
、教师宣
师德宣誓明。全体教师举起右拳发出铿锵誓言掷地
有声:“我是一名光荣的幼儿园教师,忠诚于人民教育业,爱
,敬业爱岗,教书育人,爱学,我不体相体
,我……
、校师德师风监督员
为了提教师从教的使命感和责,加强,凝聚家
校合力,促进学校师德师风建设,充发挥家长及会监督,xx 县
xx 镇中心幼儿园师德师风校监督员聘任仪重举行。新聘请
2
的校师德师风监督员及员会代表、学校领导班成员参加
首聘仪式。
家畅所欲言,重点对教师职业道德、幼儿习养成等方
面的教育引导,多建设性意见建议。他们表,作为师德
师风校监督员一定要明确职责,发挥客观公正反问题,
竭诚为学校和师生服务,促进学校高展。
我园将继续扎实师德师风建设教育,坚守道德底线,坚守师
线,实现师德师风持续向好,引导全园教师忠诚于党
人民教育业的优秀教师,不提高人民群众在学教育改
得感和意度,彰显育人、为进风貌!
幼儿园本年度执行师德规范情况报告 篇 2
,我园组织进行了师德师风学习,我认真学习
了《中小学教师职业道德规范》和《成年人保护法》,学习
有关的教育方政策,明确了我教师遵守什么条令法
规,怎样是合的行为,教师有怎样的师德师风,自身
质应哪些方面提高等方面的问题,使今后的工作也有
的方。通过学习我认真反思了自在工作和学习等方面的
情况,对照之己确实离优秀师德师风的标准还有距离
一、通过剖析,我认为自存在的不之处有:
学习不深入,对自的要求放松没有主动学习,只停留
在“要我学”的形而上的学习未能完全按照学习要求,
有拖沓,不按时成学习任务现象。对政策半解。学
3
摘要:

幼儿园本年度执行师德规范情况报告(精选9篇)幼儿园本年度执行师德规范情况报告篇1为进一步加强学校师德师风建设,调动教师教书育人、爱岗敬业的积极性,引导教师树立良好精神风貌和良好园风,xx县xx镇中心幼儿园组织全体教师开展师德师风专题系列活动。一、师德师风政策宣传月启动会议教师是立园之本,师德是教育之魂,为进一步推进我园师德师风建设工作,提高教师的职业道德素养,规范教师从教行为。10月9日xx县xx镇中心幼儿园举行了“师德师风政策宣传月”启动会议。会议宣布成立师德师风工作专班小组及具体职责。二、师德师风专题会议学习10月10日,园长分批次召开了中心园教师、分园园长和民办园园长会议,并组织学习了《xx市中小学教师违反职业道德行为处理的意见(试行)》的文件内容。要求教师认真学习文件精神并做好笔记,对拒不遵守教师职业道德行为规范的人员将严肃问责、处理。三、自查自纠,剖析自身问题以例为戒,反思整改。我园坚持师德引领,规范行为,开展师德师风研修活动,为教师搭建相互学习、增进交流的机会。通过微信平台、视频展播、活动展示等多种方式,全园教职工以德1立身、以德育德、防微杜渐、匡正行为,认真撰写个人剖析材料和心得感悟笔记,以年级组为单位,按照“全面自查、重点剖析、深入反思”的要求及时整改,彻底消除不良行为和影响,形成了全员参与师德师风建设的工作格局。通过师德师风自查互查,引导广大教职工自觉守住师德“底线”,建立一定数量的`校内监督员,消除师德隐患,结合集中检查,梳理存在的漏洞和薄弱环节,并形成自查自纠报告。四、签订承诺书以承为诺,冰壶玉尺。全园教职工签订《xx市中小学校杜绝有偿补课承诺书》、《xx县xx镇中心幼儿园师德师风责任状》,全体教师表示将不断牢记使命、发光发热、潜心育人、敬业奉献,增强教育工作者的荣誉感和责任感,将承诺书中的每字每句渗透到实际行动中,成为鞭策成长的力量,推动尊师重教、敬...

展开>> 收起<<
幼儿园本年度执行师德规范情况报告(精选9篇).docx

共29页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 29
客服
关注