关于学校教研主题活动总结(精选4篇)

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关于学校教研主题活动总结(精选 4 篇)
关于学校教研主题活动总结 篇 1
语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作,以
培养合格的语文教师为目标,以提高教学质量为根本,以培养学
生自主合作探究潜力为主导,全面贯彻实施新课标,用心推进课
堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研
活动,现将本学期的工作总结如下:
1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业
水平
本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高
效课堂的教育理念,正确把握语文教育的特点,用心倡导自主、
合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。从
课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周安排一次,是交
流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的
一个多小时,真正发挥了它的作用,两位校长和_老师给我们精心
传授高效课堂的新理念,指出我们存在的问题,给我们指导怎样
具体上课,让每位教师在每次活动中都有新的收获。语文教研组
在活动中带领新老师,了解教材,了解高效课堂新理念,为自我
今后的教学指路。例如:期中复习上,有经验的教师献计献策。
高效课堂讲课大赛,给每位老师带给了上课的思路,带给了能够
借鉴的具体的上课模式。学校要求每位老师每周至少听两节课,
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透过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体
会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容
易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要
求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,教学改革
任重道远。
2、重视迎考工作,凸现合作精神
语文组教研组四位老师,都是青年教师,在语文教学工作中
都基本上有了自我的教学方法,初步构成自我的教学风格,而且
都有一种用心上进,大胆探索的精神,更有一种不服输的竞争意
识,们都把每次考考好作为工作的力和动力,但又缺团
结合作的质,以我们是一个竞争的小群众,工作中合作
愉快。为了今年能取得好成。老师狠抓、下苦功夫
对学生状况,落实考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我
们是一课一课,慢雕细琢,篇篇出首首落实,尤其__老师
自我的休息,让一度差的学生到办公室来背诵默写
争取人人过关,以期收到好一点的效果。文,要学生
复习,强化练习,经过选,理出一重点篇目的知识
点让强记。名著等知识有学生根本就没读过,了解很少,
我们也整理出一资料习,让去积累。每周
习一篇随笔门针对学生的点讲应作文的技巧
方面满分作文点:如抓住感人情节、话诉情等就推而广
,力求让学生能提高作水平。学生考以后,语文组老师们
2
总结了教学和复习工作中的得失,期在师生共同努力下,
今年能取得较好成
关于学校教研主题活动总结 篇 2
本校教科研围绕“学校加初中年发展总结报告“二
期课改研究、教育科研目推广学校教育科研网”
设、“数学课程统整”申报等重要工作,积极相教科
工作要求,努力实现以教学带动科研,以科研进教学
发展目标。
1、年加初中工程总结
教科要求下,顺利完并撰写了我校年加初中建设
工程学校发展总报告,具体介绍了我校年中围绕“主体教
在学校制度管理、校本培训与资队伍建设、主体
和主体课堂教学研究等各方面的工作,总结报告教科
的认被编撰徐汇区初中校学校发展中。
2、落实教育科研成果推广
本学期,教科室积极组织区内曾得市教育科研成果
向其他兄弟学校介绍各自的研究成果,我校向区教科室申报
班化性分层教育,初中生学习质培养的教育科研成
果推广目,且积极组织教师参与樱花中学的对教学交流,
且在中结合我校学习态度与学习方法培养的经
验,分别所侧重地开展推广研究。级侧重于中小学教育方
法的衔接和对困难学生学习方法的个别辅导,
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摘要:

关于学校教研主题活动总结(精选4篇)关于学校教研主题活动总结篇1语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作,以培养合格的语文教师为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究潜力为主导,全面贯彻实施新课标,用心推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下:1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念,正确把握语文教育的特点,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周安排一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,两位校长和_老师给我们精心传授高效课堂的新理念,指出我们存在的问题,给我们指导怎样具体上课,让每位教师在每次活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师,了解教材,了解高效课堂新理念,为自我今后的教学指路。例如:期中复习上,有经验的教师献计献策。高效课堂讲课大赛,给每位老师带给了上课的思路,带给了能够借鉴的具体的上课模式。学校要求每位老师每周至少听两节课,1透过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,教学改革任重道远。2、重视迎考工作,凸现合作精神语文组教研组四位老师,都是青年教师,在语文教学工作中都基本上有了自我的教学方法,初步构成自我的教学风格,而且都有一种用心上进,大胆探索的精神,更有一种不服输的竞争意识,他们都把每次调考考好作为工作的压力和动力,但又不缺团结合作的品质,所以我们是一个团结竞争的小群众,工作中合作得很愉快。为...

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