小学教师德育工作总结范文(精选33篇)

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小学教师德育工作总结范文(精选 33 篇)
小学教师德育工作总结范文 篇 1
本年度我校教师 18 人,全校学生 300 人,开设 7 个教学班。
一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方
针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管
理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制
度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教
师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学
风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研
究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实
际,现就以开展情况总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用
上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于
本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大
的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些
兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领
导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校
先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校
的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心
中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行
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之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆
进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教
师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周
边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚
离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为
重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与
当地党政联,经常委反映汇报学校工作开展情况。学校
也要求组织教师家访,深入了解家长我校的工作意见,及有
教师的教学度等情况,做到有的学校、社会、家庭三
合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导容辞
责。学期一开,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,
特别是教导主任廖伟峰教师,任务大,的教
学,还任了班主任。领导班子深入课堂课,了解教学动
掌握教学手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教
相互听已蔚风,大家实实在在地研究课堂教学微观
经常面的问题,发表意见交流困惑,提高了教研凝聚
和研能力。
、重队伍建设,培养
力量的雄厚薄弱,直接影响学校的教学水平。一年
来,我校教师队伍的建设。先加强修养,开展
教师政业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,
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或多或少存在一些问题,个教师喜欢,加上一心想向
调,教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入心了解,个
进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生价值观
肩负责任,真正做到为人师,教育人。有以提高教师
施素质教育的能力和水平为重鼓励教师学,为师提
各种学习机会使青年教师迅速成为教学骨干和学人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度到实处,坚持
制、勤制,出勤与效工直接挂钩杜绝了以班级缺人及
教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现。学校现出了大
爱岗敬业的、以校为家的师。
、加强德育工作,建设文校风
德育是育之,本学年度我校成立了德育工作领导小
门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教
育。
1、通过校、主题班、队动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分纪念日对学生进行思想教育;
4、优班级评制度中把学生德育作为评的一项内容;
5要求教师认真上好社会课,强调教师应细心做好后进
生、顽皮生的化工作。
6、充分发挥先队组织的作用,开展各种动,以巾广播站
地,开展主题教育、动、雏鹰争章等进行德育教育。
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摘要:

小学教师德育工作总结范文(精选33篇)小学教师德育工作总结范文篇1本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行1之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结...

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