暑假三下乡社会实践活动个人总结(精选31篇)34

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暑假三下乡社会实践活动个人总结(精选 31 篇)
暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇 1
今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支
持,统系从 07 08 级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市
南澳县后宅镇,深入开展为期 10 天的“三下乡” 社会实践活
动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查
等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考
察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天
中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的
友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作
的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活
动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动准备期间
20xx 年 4 月中旬到 5 月中旬,是本实践服务队活动方案形成
期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册
内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,
以及“建国六十周年大事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元
素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与
灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞
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天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧
内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配
书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮吾将上而求索”;支
教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选;宣传组配图以“
柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选;文艺组配图以“飞
碧痕柳伴桥墨,配书《秀》;后组配图以花鸟剪纸夏荷
墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角
及“燕伴牡丹红”工笔为图,以书书以“师范大学
学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以
渲墨为底,泼墨及工笔腾龙图案。
()活动开展期间
20xx年7月14到7月24为活动式开展期间。此间本
人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队开展支教活动的南澳三中学的学生有更丰
的假期学习生活,文艺组组员配支教组开设华尔兹
合唱以及篮球课程培养学生艺育兴趣,发学生艺
育才能增强学生艺。同,学生合唱将在总结汇报
演出中上台
,队伍成员每晚例会后安排合唱《和》,
队员相互交流,融议气氛丰富晚空余时间。队
为汇演节目之一。
,结队伍成员文艺长,本人部分队员同意后
了多种形式的节目如钢琴独奏、流行群舞诙谐小品、轮滑
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演及手语歌曲等,此本人负责汇演中古典的演出。每
会后,组节目的队友进行排练在每项排练
程监督,其后为自己负责的节目进行排练
7月19日,本人同文艺组成员张惠文前后宅镇
拜访少负责人,宫礼堂作为队汇演用舞台
,受到负责人热情接待并顺利得到同意。
7 月 23 日,文艺汇演顺利完成。学生及队队友表现
吸引少多观前来观
文艺活动,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过
中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各活动中
场景
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身
实,让自己了解社会,在实践中见识,锻炼
培养韧性要的是检验一下自己所学的东西能否被
会所用,自己的能否被社会所承认。同通过社会实践,
出了自己的不差距
暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇 2
纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。” 作为一名农业
的大学生,抱着服务农村贴近社会、锻炼自的愿望,参了此
次大学生社会实践活动。希望利用自己和队成员所学到的知识
去帮助农民和了解农村农业发展情况,同时也希望入社会
之前,积累社会经提早与社会来个零距接触,学习
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摘要:

暑假三下乡社会实践活动个人总结(精选31篇)暑假三下乡社会实践活动个人总结篇1今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。(一)活动准备期间20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞1天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾...

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