高中高二理科班主任工作总结(通用32篇)

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高中高二理科班主任工作总结(通用 32 篇)
高中高二理科班主任工作总结 篇 1
本学期坚持以学校德育教育思路为指导,日常行为规范为准
绳,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意
识,增强学生的学习、技能、品德的意识,延续“稳中有升”的
三年班级规划。
一、本学期班级基本情况:
我班共有学生 50 人,其中男生 48 人,女生 2 人。一方面,
其中上学期受校级处分 19 人次:逃学的、吸烟的、不尊敬老师的
等等。行为性格较差,态度恶劣、观念意识淡薄。另一方面,期
末考试进年段前十名 4 人次,获学期奖学金。可谓良莠不齐,良
莠并存。针对如此班级情况,本学期班务计划制定如下:
二、本学期工作要点:
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完
成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,
在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生
的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时
了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
1
(3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭
教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓
两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班
集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)加强常规教育,重视养成教育:
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮
捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集
体活动宣告失败,甚使全班努力争取荣誉付诸东流直接影
响到班集体的利。因此,扎实有地加强学生的常规训练很
要。结合课堂常规、集会和出常规、生常规等,使学生无论
在课堂上,出集会上,实训场能保持良好的纪律,使学生
逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态
度,不使一个学生掉队得到更多获。
(2)确学习目标重学生素质发展
俗话说:有目标才有动学期我打算让学生在期,期
中等时间自己目标让每一个学生自己正在努力奋斗
目标什么避免盲目低效地学习和生活,从增强集体的
凝聚力和动目标拟订后,要求每个学生认真实地自己
的计划,集体的动落实到每个学生上,帮助鼓励每个人
,使个人明显而又易于承受的压力自觉求自己
重学生的学习成绩上的进,做“辅优补差”,面向全体学
2
生,不视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,
(3)续培养班级干部:发干部作用,高班干部工作能
。班干部是班主任的好帮手分发干部的作用,不
教师把更多精力投入到教学中,干部工作能的培
养。我们班级干部的人数很多我总觉得很多事亲自
心,觉得这样比心。其实我可以个角度思考问题俗话
:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关只错就
。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以他们自己去做,
他们在失败中进如出黑板报班会活动,训练队员参
比赛等。辅导班干部管理班级工作,教他们工作方,使他
自己职责,指出他们的优缺点和努力工作的方向,
他们真正成为班主任的得力助手时,他们意班
员之间的合作,齐心协力成一绳,尽力
他们的威信创造机会,锻炼和培养他们的能
(4)抓好团工作:
工作是班级工作的一个重要分,是分发学生
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校团支部
结合实际好各活动。
(5)重视体工作:
教育学生上好有学校开设的课积极参加体育锻炼
极参与学校组织文娱活动,重视各项比赛积极参与,培养学
生的与意识。
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摘要:

高中高二理科班主任工作总结(通用32篇)高中高二理科班主任工作总结篇1本学期坚持以学校德育教育思路为指导,日常行为规范为准绳,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的学习、技能、品德的意识,延续“稳中有升”的三年班级规划。一、本学期班级基本情况:我班共有学生50人,其中男生48人,女生2人。一方面,其中上学期受校级处分19人次:逃学的、吸烟的、不尊敬老师的等等。行为性格较差,态度恶劣、观念意识淡薄。另一方面,期末考试进年段前十名4人次,获学期奖学金。可谓良莠不齐,良莠并存。针对如此班级情况,本学期班务计划制定如下:二、本学期工作要点:1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。1(3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)加强常规教育,重视养成教育:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,实训场,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。(2)明确学习目标,注重学...

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