最新教师学习考察报告范文(精选7篇)

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最新教师学习考察报告范文(精选 7 篇)
最新教师学习考察报告范文 篇 1
20xx 年 10 月 20 日—10 月 21 日,在南通市小学教师培训中心
王主任等领导的带领下,南通市 20xx 年市级小学骨干教师培训班
的百余名学员,跨过长江来到了苏州工业园区新城花园小学和园
区二实小进行了为期两天的考察学习,在这短短的两天里,我的
收获很大。考察中,通过一看(看学校环境)、二听(听汇报
课,听学校领导的介绍),我从中有所感想,有所体会,有所收
获。
一、考察学校概况:
这次考察的两所学校是新城花园小学和工业园区第二实验小
学,都是办学水准我们江苏一流、国内先进的学校。
新城花园小学是一所创建于 1998 年的新学校,是中新合作开
发区内第一所公办小学。学校具有先进的教学设施,校园网全部
建成,自动化办公系统、备课平台、多媒体教室一应俱全,在省
内处于领先地位。学校创办之初,就将“教育为经济建设服务、
为学生健康成长服务”确立为办学宗旨,倡导“师生人格平
等”的教育理念,尊重关爱每一位学生。
新城花园小学坚持“坚韧不拔,追求卓越”的学校精神;坚
持“赏识为主,鼓励为本,学生至上,发展第一”的教学理念;
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做到“对每一个学生都一视同仁,让每一个学生都享受成功,让
每一个学生都获得进步,让每一个学生都学会发现”。
学校教师队伍实力雄厚,教学业务能力强,72%的教师为区、
市级的教坛新秀、学科带头人,100%的教师具备从事现代信息教
育的技术和能力。
学校依托园区的有利环境,走“开放教育”之路,与新加坡
孺廊小学等结成姐妹学校,开展互访、交流,使师生有机会走出
国门,接触国先进的教育想和理念,为培“国人”奠定
实的基础
学校目前获得的主要荣誉称号有:江苏省实验小学,江苏省
首批绿色学校”,江苏省长学校,江苏省园林式单位,
苏州市文明单位,苏州市的常规管范小学,苏州市教育科
先进位,苏州市育先进小学,苏州市秀教师体,苏州市
务教育阶段德改革先进学校,苏州市教师继续教育先进
体等。
苏州工业园区第二实验小学是苏州工业园区管委投资建设
的全日半寄宿制(20%住宿)、小班化公办学校,作为一所新
建的学校,它硬件设施可以说是一流的,但给印象更深的是
的一先进的办学理念,管模式
学校“全心享受品质教育,为人生奠基”的先进理念为
导,重从本上培育学生的素质,使学生得现代会中为
人、立业、处事之多内,使学生具有会所
识和本学力,关注孩子们个体生实健康成长,视教
2
育为充满命活力的人的教育!它的校园文化、模式都强
生为主,都是学生喜闻乐见而又寓教于的,学校的每个人每
工作都在朝着更高方向努力,真正践着“让孩子全心享受
品质教育,为孩子竭奠基人生”。
学校也极具人,比如说它改原宿舍常见军营式
理的一范式,而采用寓式家居式环境布置,集补
习、陪读食宿、培育为一体,方面弥补了学校教育与家庭教育
缺憾方面又安方便温馨轻快
园区二实小的教育是一种以孩子发展为本的服务,是一
孩子、为提供高品质的服务,我想这是我们今后要努力的
方向
在这个重考的学校,爱学习的体中,教师们用童拥抱
心,爱心滋润爱心,用智慧涵养智慧人格感人格,
灵晤对心。全校师生在“志远、行”中“广涉猎善归
勤践行、敢超越”。
学校凭借全新理念,依托现代设施、优良、开放策略
全新打造基础教育品牌力建成江苏一流、国内先进的健康校
园、生校园、人文校园、书香校园。
短短的两天考察中,两所学校为我们展四节语文课,
师们的课让我们感到“美丽而而高雅”的息,
现出们很强的教学业务能力,们的教学简洁实在,丝毫没
作秀之,代了现代的一教学方向,教师教得轻松,学生学
实,有利于学生的发展。
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摘要:

最新教师学习考察报告范文(精选7篇)最新教师学习考察报告范文篇120xx年10月20日—10月21日,在南通市小学教师培训中心王主任等领导的带领下,南通市20xx年市级小学骨干教师培训班的百余名学员,跨过长江来到了苏州工业园区新城花园小学和园区二实小进行了为期两天的考察学习,在这短短的两天里,我的收获很大。考察中,通过一看(看学校环境)、二听(听汇报课,听学校领导的介绍),我从中有所感想,有所体会,有所收获。一、考察学校概况:这次考察的两所学校是新城花园小学和工业园区第二实验小学,都是办学水准我们江苏一流、国内先进的学校。新城花园小学是一所创建于1998年的新学校,是中新合作开发区内第一所公办小学。学校具有先进的教学设施,校园网全部建成,自动化办公系统、备课平台、多媒体教室一应俱全,在省内处于领先地位。学校创办之初,就将“教育为经济建设服务、为学生健康成长服务”确立为办学宗旨,倡导“师生人格平等”的教育理念,尊重关爱每一位学生。新城花园小学坚持“坚韧不拔,追求卓越”的学校精神;坚持“赏识为主,鼓励为本,学生至上,发展第一”的教学理念;1做到“对每一个学生都一视同仁,让每一个学生都享受成功,让每一个学生都获得进步,让每一个学生都学会发现”。学校教师队伍实力雄厚,教学业务能力强,72%的教师为区、市级的教坛新秀、学科带头人,100%的教师具备从事现代信息教育的技术和能力。学校依托园区的有利环境,走“开放教育”之路,与新加坡孺廊小学等结成姐妹学校,开展互访、交流,使师生有机会走出国门,接触国外先进的教育思想和理念,为培养“国际人”奠定扎实的基础。学校目前获得的主要荣誉称号有:江苏省实验小学,江苏省首批“绿色学校”,江苏省示范家长学校,江苏省园林式单位,苏州市文明单位,苏州市的常规管理示范小学,苏州市教育科研先进单位,苏州市德育先进小学,苏州市优秀教师群体,苏州市义务教育阶段德育整...

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