有关竞争上岗演讲稿集锦(精选30篇)

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有关竞争上岗演讲稿集锦(精选 30 篇)
有关竞争上岗演讲稿集锦 篇 1
各位、各位老师:
上午好!
我首先感谢、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘
演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共员,大专,小学高级
骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现
代信息技术高级证。现已执教 12 年,我竞聘的岗位是语文教师,
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌
声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙
碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深
深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的
火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与
他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研
究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛
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中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全
能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确
语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和
要求,悟出并实践过较好的方法和策。学校的也非常信任我,
我在间连续带两班成绩突出,xx 届毕
业生在全区业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我因此
被评为优秀班主任。20xx 被评为先教育工作,20xx
被评为优教育工作。在年的年均被评为优
、我有较的工作能
在教学工作中本着为学生务,给学生的信
作为教师的行和风度实教学,关爱学生。经过这二年的
学习和锻炼,我的课堂教学组织、对教整体驾驭
对学生掌知识的程度分析力及力都了很大的
提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年优势。
正当青春年华,身体健康,精力旺盛,能够全
心地自己所热爱的工作中
假如我能够通过竞争上岗,我以下个方面改进自己
的教学工作,提高自己的教学水平。
2
1、加科学规范地日常教学工作根据际情况,在课改
流的提下,实各教学规工作,确教学质量稳
2、合语文学科特点和本学生实际情况合学校的校本教
研,计并开展丰富的语文实践活动,步拓展学生的视野
培养学生各方面的能从而的提高学生的语文素
3、加人修养好基本步树立自己强烈的事业心和
责任感,加自己的工作能和工作术,全大维护学校
形象努力调动学生的学习积极性,提高教学质争在
教学中现实,在工作中持动,在创新压力,在与
学生、事的交凝聚
、老师们,我有信心、有好语文教学,我
着爱我的学生,用我的着我爱的课堂,执着坚挑起
深爱的老师这一行,为青园腾飞献己的和热。
有关竞争上岗演讲稿集锦 篇 2
感谢县委县政府对我们基的关心,感谢镇委政府
我们这样一个展示与提高的平天我竞争的是政办主任一
职。我叫李,26 岁,04年入,06年本科业于。天参加竞
选,我为自己有个优势:
一是好的业务素质。政办镇委政府部门,是机关
内外连结纽带,是上下通的桥梁,多信息在这里汇集流
,多种矛盾要在这里被容纳消解。这工作特性要求政办主
3
摘要:

有关竞争上岗演讲稿集锦(精选30篇)有关竞争上岗演讲稿集锦篇1各位、各位老师:上午好!我首先感谢、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,中共员,大专,小学高级骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教12年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛1中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为先进教育工作者,20xx年被评为优秀教育工作者。在今年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十二年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全...

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