2024年有关大学生的实习报告范文集合（实用32篇）
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2024-07-30
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有关大学生的 告范文集合 篇实习报 1
本周，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实
它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地
位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课
“后同学们都围着我唧唧喳喳地说： 老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教
”了我们一年都没记住我们的名字。 这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时
时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交
流。而这些，都要自己主动去做。
“ ”下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声： 范老师好！ ，我也带着按捺不住的羞
涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲
切地问候一句。
“ ”古人云： 知之者不如好知者，好知者不如乐知者。 兴趣对于一个学生的学习来说是
一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何
才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是作
为一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞
出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工
作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细
节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。
有关大学生的 告范文集合 篇实习报 2
20xx 年5月23 日，我们来到疗养院，在这里进行了为期四个月的实习。这次实习主
要是为了让我们将社会工作理论知识与实际相结合，深入了解社会，感受实际生活，为将
来就业打下根基。
疗养院坐落于风光绮丽的北戴河海滨，是一家全新的集客房、餐饮一体的星级酒店。
临近海边，地理位置优越，环境优雅，气候宜人，是海滨最上档次的疗养院。
刚到这里的时候，周围的一切对我来说都是陌生的，对什么事情都觉得新鲜，都会好
奇。也许因为这是我们第一次离开校园走入社会吧！每个人都对这份工作抱有很大的信
心，都希望能够在这里展示自己的风采，证明自己的实力。
实习期间，我在客房部工作，主要是接待入住客人，整理客房，一系列的简单程序。
开始的时候，老员工教我们铺床，整个铺床过程包括甩单、套枕戴和套被罩，要求被子的
中线和床、床单的中线重合。练习了一周左右，虽然很疲惫但更有收获，基本上掌握了铺
“床的要领。接下来，客房主管开始带我们熟悉清扫客房程序。清扫八字方针是 按、开、
”拉、撤、整、做、擦、吸 。首先要按门铃或用食指轻敲三下，推开房门并报服务员，进
房之后要打开窗户通风换气，拉开窗帘，撤下杯具及烟灰缸进行消毒处理，收卫生间及房
间垃圾，撤掉用过的布草。然后，开始整理卫生间，配备各种洗漱用品，做床。拿干湿抹
布两块由门开始顺时针或者逆时针方向进行全方位抹尘。最后一步就是用吸尘器吸尘，关
房门。这就是清扫客房的整个操作流程，也是我们每天工作的必须。
我在刚开始工作的时候，遇到了很多麻烦，对很多事情不了解，不知道怎样和陌生人
接触，不敢独立去面对一些事情。我变得沉默寡言了，因为我发现世界很大，我很渺小，
我的想法和观点是如此的幼稚，我只有静静的去观察去感受。不过，我并没有放弃，我每
天都总结自己的工作心得，从中体会经验和教训，不断从老服务员那里吸收精华，使自己
能尽快的适应这份工作。后来，在我付出努力之后，终于有了回报，工作一天比天顺利，
能够很轻松地完成一些日常工作，已经融入了新的工作环境。
到了疗养院进入一年中生意最好的阶段，客房开始供不应求了，工作量越来越大，形
形色色的客人不断涌现，接二连三的复杂问题接踵而来。每天忙得焦头烂额，身心承受了
很大的压力，曾经也动摇过，不过还是坚持了下来，因为我信奉苦尽甘来。
四个月的实习，经历了许多，其中最让我刻骨铭心的事情就属这件事。8月中旬，北
京来的崔先生一家入住在 4205 房间。晚上，崔先生回到房间，发现空调坏了，于是给我
们打电话要求尽快维修，没有空调无法睡觉。我来到客房，仔细查看空调以后，发现空调
水管已经断裂，而且空调开关没反应。我知道维修工已经下班回家，这种问题暂时修不
好，而且现在整个疗养院没有空房，我一时很慌乱。我跟崔先生说明了情况，诚恳地道
歉，崔先生有些不满意。后来，我当着崔先生的面跟总台通话，要求总台给客人调房，总
“台服务员给我的回答是没有空房，实在没办法。崔先生更加生气地对我说： 我不管你什
”么原因，不调房就得把空调给我修好。
时间越久，崔先生的态度变得粗暴起来，我万分焦急。这时我突然有一个大胆的想
法，能否让客人搬到4106 预订房暂住一宿，第二天空调修好再搬回4205 房间。于是我先
跟总台沟通，总台勉强同意了我的办法。我把想法告诉了崔先生，崔先生比较满意，对我
“说： 服务员，谢谢你为我们操心，我们不会弄乱房间，尽量不影响到4106 客人明天的入
” “ ”住。 我很抱歉地说： 真是不好意思，给您添麻烦了，谢谢您对我们的谅解。 这件事总
算平静了下来。
空调坏了是客房设备维护方面的问题，是我们服务员工作上的失误。面对崔先生的粗
暴我没有计较，而是心平气和地向崔先生说明了难处，诚恳地表达歉意，并迅速地想到可
行的办法，为客人解决了问题，最终使崔先生的怒火平息了下来。如果我对崔先生的不满
置之不理，推卸责任，恐怕会令崔先生更加愤怒，让事情雪上加霜。不过，如果我在遇到
这种棘手问题时，还能处变不惊的话，事情会办得更完美。
通过这件事情之后，我对这份工作更加充满了热情与信心。在工作过程中，能够顺利
地为客人解决实际问题，比较熟练地掌握了人际沟通的一些技巧，能够自如的与陌生人交
流，独立自主的能力得到提升。
四个月的实习，让我学到了很多课堂上学不到的知识，使我在实践中感受社会上的人
情事理，积累社会经验和处事之道，了解人际关系的复杂，体验到了社会工作的艰苦性，
对社会有了新的概念。
我知道了在工作中要踏踏实实，虚心请教，做事要讲究条理，不能急躁。我发现了要
做好一项工作，必须正视好自己的工作态度，以乐观的心态面对工作的风雨，而不是抱
怨。我更明白了工作不只是做事，更重要的是与人相处。如果不与自己的同事和领导多交
流，那么有些工作就很难顺利完成，更不会有发展的机会。但只要虚心，多与同事交流，
多跟领导沟通，就能学到更多的东西更好地帮助自己弥补不足和发挥长处，进而取得事业
上的成功。
同时我也认识到了自己的不足和稚嫩的地方，对处理一些人际关系方面还不够练达，
遇到事情显得较为急躁，有时自信心不足，做事优柔寡断，对事情的判断能力还有待提
高。我会在了解自己的同时慢慢改正不足，让自己变的更优秀。
最后，感谢疗养院给我提供了这样一个实习的机会，能让我到社会上接触更多的东
西；感谢客房部的所有领导和同事，是你们的帮助让我在最短的时间内掌握工作技能，使
我不断进步；同时，我还要感谢我的实习指导教师，在实习期间指导我在实习过程中需要
注意的相关事项。谢谢所有关注我的人！
有关大学生的 告范文集合 篇实习报 3
本周，我的主要任务是听课，听__老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从
中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正
含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过讲述她身边的故事和例子，加上幽默
风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。
在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的
过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的
积累。
为了弥补自己的不足，我严格按照指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，
积极向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能
力。
有关大学生的 告范文集合 篇实习报 4
当知道我的实习请求被允许的时候，我真是说不出的高兴，这样的实习机会对于即将
毕业的我来说是相当珍贵的，但在兴奋激动之余，我也会有一些担心，毕竟这是我走入社
会的第一步，毕竟又要到一个新的环境去适应全新的生活，而我没有任何工作经验，也不
知道能否达到公司的要求，怀着这样激动有忐忑的心情开始了我在 X公司的实习生活。
第一天开始实习，我怯生生的走进X公司的我立即就被 X公司整洁的环境，宽敞明亮
的办公室，工作人员整齐划一的工作服所震撼。上班时间刚开始，大家很快的进入了工作
状态，随时可以感觉到紧张的工作状态。不愧是大公司啊，我心理不由的感叹到。
实习的第一个星期，基本上我能做的事非常的有限，我不断的在学习，在销售部各经
理和同事的帮助下，我学会了使用传真机、复印件等办公器材的使用，还学习了如何整理
公司的回访单，保修单等资料以及如何归类。还有就是在销售部经理杨哥的指导下学会了
最基本的询价，将那些有意向与公司建立合作关系的客户资料输入公司网络备案，并对客
户/代理商的要求进行整理，总结。在这个过程里，我学到了很多在学校学不到的东西，
我明白了做所有事情都不能马虎，都需要细心的去做。在这个星期中，我还负责公司职员
的午餐订餐工作，整理办公桌，将打印过的纸进行分类回收利用，公司电话的接转，事情
繁琐而有意义，让我感觉过了很有意义的一个星期。
实习的第二个星期，除了继续上个星期学到的工作外，我开始接触新的工作，就是对
产品进行报价。将询价员发回的价格提升 5%传真给客户、代理商。这个工作非常的重要，
因为价格就是盈利的来源，一旦出错，就会给公司带来损失。所以在这个过程里，我每次
都会再三的检查，然后再传真出去，在这次的实习中，我的报价一次都没有出错，我很高
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有关大学生的告范文集合篇实习报1 本周，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课“后同学们都围着我唧唧喳喳地说：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教”了我们一年都没记住我们的名字。这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。 “”下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：范老师好！，我也带着按捺...
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