新高三学习计划(通用29篇)

VIP免费
3.0 2025-08-27 999+ 87.1KB 76 页 海报
侵权投诉
新高三学习计划(通用 29 篇)
新高三学习计划 篇 1
不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到
紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些
进步。经过一番思考和比较,我欣喜地发现我在新学期有了不少
的进步:
1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问
老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而此刻,只要有
不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,
便虚心请教老师或同学。
2、上课认真听讲、认真记笔记,个性是老师分析题目的时候,我
会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。
3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时
候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就
常常趁机不做书法作业,因为我明白,这书法老师催两次后再不
交就不会再催了,所以到此刻,家里还有一大叠空白的写书法用
的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而此刻,我认真对待作业
了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校
做不完回家再做,再也不欠作业了。
4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得
严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听
1
他们的话。而此刻我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是
对我们负责,是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批评我吃
饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也
努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进
去。
5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不
足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人
家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽
然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自
己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真
正的益友。然后带着笑容说,下次我必须会改,谢谢你
6先吃饭慢吞吞,吃的吃,不吃的就倒掉,这个毛病对我
来说是个顽症六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老
师都认了我。此刻,我正努力改掉它并且小有成,上星期
次吃饭都能在规定时间吃完,好次还有同学说我吃得快
重要的是,我上了学习,以前我把学习成负
,此刻我把学习成是乐趣成是挑战,因而不再
习、逃避学习。这就是我新学期得的进步,当然,还有很多方
我做得还不好,也有很多我能做得更好,在以后的
子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。
学习计划
2
一个漫长暑假已过去,来的是一个完秋天。在这
桂飘香金秋收获季节里,新的一学期开始了,迎着早晨
缕阳光,我们重新回到美丽的校,开始了新一学期的
我已进了中的殿堂,在中的生活中要百尺竿头,更进
一步。在这时期里,我要认真,仔细地一分。认真投入
到学习中。以前有一老师对我说,态度决定,要以好的
态度对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一
时间是有的,时间不人,因为这是我生涯开始一
时间,我不会过从我身边中的时间,挣取身边
每秒。我要为我的中学习生活定个目
我们要一步一个脚印踏踏实实地学习,书路勤
,学海无涯苦。知珍贵宝石结晶文化宝石放
光泽。让我们探索未世界,向自己的目力前
弗兰克林说过:有十分之胆识,始做十分事业
我们中学来说写一篇好的作文画幅美丽图画唱支动人的
歌曲打场漂亮球赛都是我们中学征途中的一次次成。成
中是我们的喜,成功背后是我们辛勤汗水你也能稿
耕耘就哪有收获没出哪有所得。因此,对于即将的我
们,更就好好珍惜段宝贵的时光充实自己,把自己的
当的
我的想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。
3
摘要:

新高三学习计划(通用29篇)新高三学习计划篇1不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和比较,我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步:1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而此刻,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。2、上课认真听讲、认真记笔记,个性是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我明白,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到此刻,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而此刻,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听1他们的话。而此刻我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我必须会改,谢谢你。6、原先吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃...

展开>> 收起<<
新高三学习计划(通用29篇).docx

共76页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 76
客服
关注