大学生机电一体化实习报告(汇总3篇)

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大学生机 一体化 告 篇电 实习报 1
实践课题:
机电一体化技术的社会实践
实习单位:
xx 有限公司
实习地点:
安徽·全椒
实践内容:
“ ” 古人有云: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。 读了几年的大学,然而大多数人
对本专业的认识还是不够, 在学习机电一体化专业理论知识后,学校为了开拓学生自身的
知识面,增加社会竞争中的优势,进一步锻炼和培养我们的社会实践能力,以便毕业后能
更好的融入社会,适应国内外严重的经济形势变化。社会实践是教学与生产实际相结合的
重要实践性教学环节。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视
野,增长了见识,了解一个企业生产流程。为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中
打下坚实的基础。
作为一名新世纪的大学生,拥有一身抱负是远远不够的,还需要有一技之长。但是在
如今复杂的社会背景下,社会竞争日趋激烈,社会在不断地发展,如果你适应时代的潮
流,终究处在城市的边缘角落。
经过短暂的实习让我来回想一下我的实习经历与成果:
首先来说说我的专业吧,机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技
术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综
合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎都是机电一体化的设备。
据报道称,中国机电设计迈入 PLM 全新 段,正挑 着前所未有的、不可 的阶 战 预测 难
题。 此次实习,带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干那些方面的工作、本专业前
途如何等问题,在我参加实习中我深刻对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工
机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践,认清就业形势及当今社会对机电一体
化专业技术的需求。
1、来到一线的车间进行生产,真正的自己动手操作,熟悉车间各个操作流程。这让
我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要
机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技
术。更加了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在车间里,友好的老师傅几乎寸步不离我身边,手把手教我具体的操作,这让我
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能,明白了
一般零件的加工过程如下: 胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调
质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面。在此我也很感激他 我一个们给 这
么好的机会亲手实践。
3、由于在生产车间待得久了,耳濡目染,对书本的知识记忆更深了。在了解、熟悉
和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、
创新意识和创新能力。
4、车间里老师傅的细心也让我们明白做事要认真小心细致,不能马虎大意。这同时
也培养了我坚强不屈的本质,永不言弃的信念!
5、工厂领导时刻提醒安全和质量问题,也让我内心领会到了安全的重要性,培养和
锻炼了劳动观点、质量和经济观念。在一定程度上加强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规
则和爱护公共财产的自觉性,提高了我的整体素质。
6、在这次实习过程中,纪律要求非常严格,工厂特意为此制订了学生实习守则,同
时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起
到了较好的促进作用。
很快我即将步入社会,面临就业。虽然完成了单位所下达的任务,但是对于即将毕业
的我是完全不够的,因为我即将成为其中普通的一员,就业单位不会像老师那样点点滴滴
细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力
就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我未
曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。实习带给我的,不全是我所接触
到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我锻炼的几种能力,更多的则需要我
在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了
他的真正目的要有与时俱进,开拓创新的信念;向更高的彼岸冲刺,达到自己事业顶峰的
雄心。
大学生机 一体化 告 篇电 实习报 2
实践单位:xx 市工程机械厂
实践课题:机电一体化技术中铣工的实践运用
一、实习目的
终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是
急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了
解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感
到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能
力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真
正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事
项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器
隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的
是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人
尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面
地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学
生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方
法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素
质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,院的
学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开
了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,
使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
“通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说 当铣工是
”最累的! 铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工
作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以
完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。铣
工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容
本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床(加工零件的设
备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下:
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以
保证安全。
2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使
用,需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼
镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于
取放,并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要
把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
摘要:
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大学生机一体化告篇电实习报1实践课题: 机电一体化技术的社会实践实习单位: xx有限公司实习地点: 安徽·全椒实践内容: “” 古人有云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在学习机电一体化专业理论知识后,学校为了开拓学生自身的知识面,增加社会竞争中的优势,进一步锻炼和培养我们的社会实践能力,以便毕业后能更好的融入社会,适应国内外严重的经济形势变化。社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野,增长了见识,了解一个企业生产流程。为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下...
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作者:文海小编1
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