学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会（通用17篇）
VIP专免
学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会（通用 17 篇）
学 《中小学教 道德 范》的心得体会 篇习 师职业 规 1
随着新学期的到来，教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》，明确提出
爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六点要求，这证明了党
和政府对教师的高度重视，社会对教师的高度关注。
作为一名教师是无尚光荣的。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的
作用。要做好教师工作，就务必首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的
灵魂。孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。中学教师的工作对象是成长中
有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的
力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越，追求高标准，
这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教
育，并用自我智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用自我崇高的品德和健全的人
格，塑造学生完美的心灵。就说最引人注目的保护学生安全问题，平时工作中，我们学校
都是十分重视的。忽视学生生命的保护，对于我们来说，那是不可能的事。地震灾区的无
数教师在地动山摇的瞬间，尽力用自我的躯体去庇护学生让世人感动。我想如果自我身处
其间，必须也会这样奋不顾身的，因为那是教师的职业本能，对学生，我们就像父母。
现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观
念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代
化教育技术手段，用心参与教育科研，在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问
题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践潜力学生的目
标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技
能与执着的敬业精神的结合点。应对日新月异、飞速发展的世界，应对挑战和机遇，在教
育教学中，我们要树立起终身学习永远探索的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育
事业不停攀登，终生奋斗。
在工作实践中，应十分注重自身的业务培训，不断提高自我的业务素质，拓宽知识视
野，以此来作为教师职业道德建设的主要资料。不违规加重学生课业负担，不以分数作为
评价学生的唯一标准也是第一次写入师德规范当中，它是克服教育浮躁现象的科学教育
观。但现实不容乐观，盲目追求片面，短见的成绩，学生受罪，老师受累的事屡见不鲜。
我觉得真正要做到以上规范，需要教师以博大的胸襟和长远的目光应对学生，关注学生的
可持续性发展。怎样科学量化评价学生的课业负担，我觉得是个问题。
不论怎样，我一向在坚持探索少而精的作业数量，让学生的学习持续良好的效率。
目前，我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中
小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才
能培养出适应 21 世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质礼貌的同时也给人
们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教
者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神，感情婚姻、子女家
庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自我的情绪。当情绪不好时，很容易
将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自我在学生心目中的
完美形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会的不信
任，甚至能够影响学生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职
业道德；如果说对教师有什么个性的要求，我认为，比学高为师，德高为范更重要，还是
对自我所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念，这是 21 世纪教师素质的最重
要的方面。
总之，一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私
奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。不仅仅要
教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。学高为师，身正为范。教师要无愧地承担起
人类灵魂工程师的称誉，遵守《中小学职业道德规范》是其底线。
了解《中小学职业道德规范》新出台的背景好处，之后重点就《规范》中的爱岗敬
业、关爱学生、教师育人、为人师表等六大块资料进行了解读。认为《规范》修订工作坚
持了以人为本、继承与创新相结合、广泛性与先进性相结合、指导性要求和整体性规定相
结合的原则，体现了教师职业特点对师德的本质要求，其中爱和职责是贯穿其中的核心和
灵魂，情操、修养、尊重他人是教师师德的外显因素。最后，结合学校实际，校领导对广
大教师提出了两点期望和要求，一是要求教师能从日常生活的细节上去关心爱护学生，培
养学生良好的品行；二是作为一名人民教师应当严于律己，作风正派，无愧于人民教师的
光荣称号。
百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。鉴湖中学
在教师节来临之际，认真贯彻学习《中小学教师职业道德规范》，对于学校教师队伍建设
必将产生深远的好处。
学 《中小学教 道德 范》的心得体会 篇习 师职业 规 2
今天，我利用空闲时间学习了《中小学教师职业道德规范》。通过学习使我认识到作
为教师必须认真学习、领会其精神实质，并且落实到自己的工作实践中去，做新时期师德
的楷模。
热爱学生是教师的职责，那么如何体现教师对学生的爱、如何让学生接受教师的爱
呢?我认为最好的办法是从微笑面对学生做起。让自己的思想有一个大的飞跃，对师德教
“ ”育有了更深的认识。师德规范包括八个方面的内容，但其核心是 热爱学生，教书育人 ，
每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德，力行师德规范。因此，我在平凡的工作
中，在微不足道的小事中用爱实践着师德。
教师担负着传播科学文化的重任，人类的文明，社会的进步都离不开老师的劳动。我
作为教师队伍中的一员，一直深爱着自己的工作，爱岗敬业。近些年来，不管是生小病，
还是多种老毛病并发，我都能坚守岗位，踏实工作，全身心投入到各教批辅工作中，不敷
衍塞责，力争上好每节课。同时做到既教书又育人，因此，我带班级班风好，学风正，教
育教学质量良好。
说到教学质量，曾有老师经常问我有什么诀窍，其实哪有什么诀窍，只不过是一个字
—— “爱。记得有人说过： 只有对孩子门倾注全部的爱心，才能呵护其心灵，拨动其心
”弦。这里单只说今年带的二年级。说起这个班，捣蛋鬼多的是，特困生多的是，让人够
头疼的。爱优生的老师们大多都能做得到，可差生就难了，爱双差生就更难了。我针对学
生特点，除了不断研究对策，更重要的是走进他们的心里，以心换心，让其克服自卑感。
坚持正确引导，做到宽容决不放纵，严格决不过分，所以，不管课外活动还是学习活动
中，同学们与我合作都很愉快。
“ ”只有在孩子们的心里播种希望，拨撒阳光，才能让他们对生活充满激情。在今后的
工作在中，要继续以教书育人为己任，严格要求学生，因材施教，教学相长。加强自身师
德修养，做一名合格的教师。
教师职责是教书育人，如果每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心受到愉悦，智能
得到发展，而微笑又是一把闪闪发光的金钥匙，能开启学生走向成功的大门，使之健康成
长。
在教育教学中，我学会微笑，学会把微笑奉献给每一位学生，让这温暖的阳光洒向每
一位学生，当孩子遇到难题时，我给他们送去鼓励的微笑，当孩子们取得成功时，我给他
……们送去赞赏的微笑，面对微笑 孩子们也学会了鼓励，学会了赞赏。
总之，在今后的教育教学工作中，我将以全心全意为人民服务的奉献精神对待本职工
作，做到爱岗、敬业，做一个让家长放心，人民满意的优秀老师。
学 《中小学教 道德 范》的心得体会 篇习 师职业 规 3
教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师
表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身
立教的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治
教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
为人师表，教书育人。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰
巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道
德规范》（20xx 年修订），规范的资料有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教
书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的职责，也是规范教师
的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。
一、爱教育。
我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事
业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是
在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自我的工作。因此只有拥有了对事业
的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要
力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自我。
教师爱自我就是要有用心的人生态度，既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取
无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去
影响学生、改造学生。不以物喜，不以己悲。个性是在此刻的社会转型时期，各种矛盾层
出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅仅关系到自我是否拥有幸福的人生，而
且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自我的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以
我们教师要不断的挑战自我，超越自我。规范中要求教师终身学习，树立终身学习理念。
这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自
摘要：
展开>>
收起<<
学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会（通用17篇）学《中小学教道德范》的心得体会篇习师职业规1 随着新学期的到来，教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六点要求，这证明了党和政府对教师的高度重视，社会对教师的高度关注。 作为一名教师是无尚光荣的。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就务必首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：心得体会
价格：3.9贝壳
属性：21 页
大小：62.38KB
格式：DOCX
时间：2024-07-11
