学校信息技术2.0培训总结(通用31篇)

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学校信息技术 2.0 培训总结(通用 31 篇)
学校信息技术 2.0 培训总结 篇 1
培训已经接近尾声,由最初大部分人的懵懵懂懂,到今日的
全员参与,小小的改变离不开继教网领导们的耐心指导,也渗透
着我们全坊学员们的辛勤努力和如火的学习热情。作为坊主,心
中有喜有愧,高兴的是感谢领导们对我们全坊学员的工作和学习
的肯定,愧的是这个“坊主”当之有愧,总觉得自己做的并不是
太好。不管怎样,既然做了,就和大家说一说我是怎么做的。
1. 在第一阶段,把本坊学员建立 QQ 群,及时了解学员的学习情
况,并共同修订工作坊研修计划。
2. 在第二学习阶段,主动熟悉平台, 明确培训任务要求。工作
之余,我会经常登录信息技术应用能力提升工程(后 50 学时)培
训网及 QQ 群,查看有没有小纸条或新的动态,及时解答学员的问
题,帮助学员如何选课及学习,并参与项目讨论中。
3. 在阶段三,更新教育理念, 技术支持专业发展环节中,学员
有作业,要及时批改学员的作业,了解学员的最新学习动态,有
哪些进步或不足,以便下一步的学习研修修订。除此之外,我还
注重优化评价,调动学员积极性,对于积极主动的学员要给予及
时的鼓励和奖励,以此激发更多学员的积极性。
4. 在阶段四和阶段五这段时间,及时更新学员的学习的最新情
况,发现问题能及时解决,关注近期研修动态。共同解决学习中
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存在的问题,提醒学习快的老师要多帮助操作不熟练的老师,并
鼓励学员把研修收获运用于实际教学。
以上就是我在管理工作坊中的做法,谈不上优秀,但是我尽
心尽力,严格遵照任务的要求和做,尽帮助学员
提高信息技术及教学应用能力,同时我在这个程中也是有
获的,感动的是大家的不畏艰难探索创新的精神,学到的
组内助和集思广益的教学新法。
学校信息技术 2.0 培训总结 篇 2
组织
我校认识,高,及早筹划,深入发动,
准备安排措施保障有力,评严格。
1、成班子方案。我镇召开校会的会,专题研究暑
信息技术培训工作,详细、具体而切可行的培训方案
立了张崇强组长、王永桥副组长的领导小
2动员,详细开全教师参期信息技术培训
动员大会,详细地安排署暑期信息技术培训工作。
3、精心选心部
(1)考虑天气炎参训人员多的`情况,我校选中心小学
算机为培训地点,并安排风扇、矿泉水,尽力为老师们提
一个舒适的学习环
(2)根据平时掌握的情况,心选择授课教师负责
2
(3)布置,为有参训教师配备录本和
安排了工作午餐保障工作实有力。
4严格评,实,着眼长效簿每天两次
到,中行点名保证教师课时间,还在模块培训结
上进理论基础测试,对培训学习效果行检
,并决定下学期开展“人一节教课”动,要求参训教师
用自行授课。
培训时间,参训人热情高
8月12 日 14 日举行的信息技术培训,我要求 50 周岁以下
线教师必须参与培训,50 周岁以上的教师欢迎,共有 32
教师参了培训。这些平时课生敬佩的“园丁”们发
了“不下问”的传统美德,在机房里了一个个心求教的
。全教师的学习热情极
培训内容丰富、培训方式灵活多样,培训效果良
课教师选学习内容、精、精巧设计,边讲授
实习操作,指导,使老师们能当学会。有的老教师发
前想摸敢摸怕弄坏,现在,有了兴
,学会了对改进教学大有好。有的老师感慨地用课
上课,信息容量大,声像兼容、图文直观性更,我们
一定会珍惜培训,掌握好信息技术,运用到实际课教学中
。”
培训,参训老师们表示:要与时进,不学习,
着力运用,以应新形势下的教育教学。课教师们表示:甘
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标签: #总结 #技术 #培训

摘要:

学校信息技术2.0培训总结(通用31篇)学校信息技术2.0培训总结篇1培训已经接近尾声,由最初大部分人的懵懵懂懂,到今日的全员参与,小小的改变离不开继教网领导们的耐心指导,也渗透着我们全坊学员们的辛勤努力和如火的学习热情。作为坊主,心中有喜有愧,高兴的是感谢领导们对我们全坊学员的工作和学习的肯定,愧的是这个“坊主”当之有愧,总觉得自己做的并不是太好。不管怎样,既然做了,就和大家说一说我是怎么做的。1.在第一阶段,把本坊学员建立QQ群,及时了解学员的学习情况,并共同修订工作坊研修计划。2.在第二学习阶段,主动熟悉平台,明确培训任务要求。工作之余,我会经常登录信息技术应用能力提升工程(后50学时)培训网及QQ群,查看有没有小纸条或新的动态,及时解答学员的问题,帮助学员如何选课及学习,并参与项目讨论中。3.在阶段三,更新教育理念,技术支持专业发展环节中,学员有作业,要及时批改学员的作业,了解学员的最新学习动态,有哪些进步或不足,以便下一步的学习研修修订。除此之外,我还注重优化评价,调动学员积极性,对于积极主动的学员要给予及时的鼓励和奖励,以此激发更多学员的积极性。4.在阶段四和阶段五这段时间,及时更新学员的学习的最新情况,发现问题能及时解决,关注近期研修动态。共同解决学习中1存在的问题,提醒学习快的老师要多帮助操作不熟练的老师,并鼓励学员把研修收获运用于实际教学。以上就是我在管理工作坊中的做法,谈不上优秀,但是我尽心尽力,严格遵照任务单的要求和流程来做,尽可能地帮助学员提高信息技术及教学应用能力,同时我在这个过程中也是有所收获的,感动的是大家的不畏艰难,勇于探索创新的精神,学到的是组内的团结互助和集思广益的教学新方法。学校信息技术2.0培训总结篇2一、高度重视,精心组织我校认识到位,高度重视,及早筹划,深入发动,精心组织,充分准备,合理安排,措施有效,保障有力,考评严格。1、成立...

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