幼儿园副班个人工作总结(精选6篇)

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幼儿园副班个人工作总结(精选 6 篇)
幼儿园副班个人工作总结 篇 1
时光的齿轮在不停地旋转着,转眼间我离实习结束已有 20 多
天了。伴随着实习生涯的告一段落,我常在想,他们是我带的第
一批学生,就像我的人生阅历一样也是第一次。以后的我会正式
入园持证上岗,我以后所接触的幼儿也会越来越多,我会忘了他
们吗?不会!很显然这是我目前的答案。可是以后呢?我想还是
个未知数。那他们会忘了我吗?我想这是肯定的,毕竟他们还
小,仅仅只有 2 个月的相处时光。然而这些会记得还是会忘记最
后总有属于我们曾经的那段时光会记得……
还记得第一天去幼儿园时,我的主班老师就拉着我和他们介
绍道:"小班的同学们,你们猜猜看她谁?"他们叽叽喳喳答道"小
老师"."好,从今天起,这位小宋老师会带你们上课,带你们玩,
大家说好呀?"好!"就这样我开始了我的第一天实习生活!
第一天主班老师有事,所以我就负责看他们午睡,有的好像
睡到一半突然惊醒哭了起来,我一时心慌不知该怎样去做,接着
我轻轻地走过去,轻声细语问他想不想去解小便,他好像明白我
的话语点点头,随后我帮他穿鞋拉他起床,牵着他的手去卫生
间。如厕完之后,我带着他回到了自己睡的床,轻轻地拍着他的
背,想让他快快进入睡眠,因为我是第一次做这些,我怕我所做
的这些会惊扰到别的幼儿睡眠等等各种。后来我的主班老师忙完
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以后过来和我闲聊了几句,跟我简单介绍了班上幼儿的基本情
况,我也对小班幼儿的各方面发展有了大概的了解。这时,又有
了一位幼儿哭醒了,我刚走过去准备拍她的背,我的老师告诉我
说,你别拍她,别管她,让她自己睡,我顿时明白这是要培养他
们的独立自主性。所以往后的每天相处时间,我会尽量培养他们
的自主性,有个别幼儿不听话不想做事的我会转移注意的方式
引导他们,使他们明白自己的事情自己做,到了最后我发言询
问有位小朋友愿意帮老师做什么事的时,一个个主动积
性很,这让我到很欣慰!我会利用时间观察他们,发
他们每离园时一点有自己意识将自己的东西收拾将板凳
处。天在上课时,我利用上课时间说了一事,问
他们要不要帮家小忙做个事的乖孩子,他们说好!我
引导他们,那你们可不可以让老师做点事,每天学帮
老师你们自己的板凳架到后面和老师说再见最后回家呢?他
们一个个似懂非懂地说好。当晚放学时,我准备按照每天的往常
让他们背上书包准备离园,没料到一个明的小朋友大声说
道:"老师,你不是说板凳才可以和你说再见回家的呢?"一
听到这话,我心如同入一股暖流,"对,对,对,老师
了,那你们今天就把板凳架起来回家好不好?""好!""不过,
你们要一个一个排队慢慢来,别,不许挤板凳也不许架
,不然会倒下来的!"就这样小班的小朋友们在我的引导和带
了一又一项任务得越来越
打字到这脑海中面一接着一不停地转着,想
到这脑海中面停在实习的最后一。我还记得,
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那段时间我对他们远远没有相比较之前来的好点,相比较比之前
更严厉,因为我知道离别要到来了,我怕对他们好在我走后他
们很多学不会。所以他们一呈现着一真无邪
笑脸向我问道,老师,我不会,你我好不好?我本能反应
应下一句好点头,一想到我不能永远教会他们这些,于是我
拒绝让他们自己。最后一天很快就来了,那天午,他们在
电视,我就着问道,"小班的小朋友们,你们知不知道你们今
天上完课学以后就放假了呀?"他们说,"是,放暑假了!"我又
问道,"那你们知不知道老师要去哪里啊?"有的说,"老师你也
暑假了,对不对?"我着说,"对,老师也放假了,老师要
回学上课,老师还有毕业啊!"接着有的问道,"老师,那你
不带我们上课?"我苦笑了一,"你们还有别的小老师来
带你们上课,不过你们要答老师要乖乖的,不可以小老师
,听到了?""好!""老师,你可不可以不走?""老师,
你别走好不好?"我有些压抑,对他们说,那在老师
你们录视频,你们配合老师和我说再见好不好?""好!"我拿出
,对他们说,"我是谁呀?""小宋老师!""那在老师跟你们说
再见,好不好?再见啊!""小宋老师,再见!"他们声说道。我
脑海而过那些面,又急速午的离别面。那时,
幼儿园我们安排送我们回学车子马上就到,我们个实习
生也好了行李便去班告别。我走进去的时候气氛凝重,有
的小朋友还不懂什么叫分别,看着我说,"老师,要不要起床
?"我也就笑笑一带而过。时和我关系特别好的一个叫阿悦
女孩子,就一跟在我后面默默地看着我,我一看她,她便
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摘要:

幼儿园副班个人工作总结(精选6篇)幼儿园副班个人工作总结篇1时光的齿轮在不停地旋转着,转眼间我离实习结束已有20多天了。伴随着实习生涯的告一段落,我常在想,他们是我带的第一批学生,就像我的人生阅历一样也是第一次。以后的我会正式入园持证上岗,我以后所接触的幼儿也会越来越多,我会忘了他们吗?不会!很显然这是我目前的答案。可是以后呢?我想还是个未知数。那他们会忘了我吗?我想这是肯定的,毕竟他们还小,仅仅只有2个月的相处时光。然而这些会记得还是会忘记最后总有属于我们曾经的那段时光会记得……还记得第一天去幼儿园时,我的主班老师就拉着我和他们介绍道:"小班的同学们,你们猜猜看她谁?"他们叽叽喳喳答道"小老师"."好,从今天起,这位小宋老师会带你们上课,带你们玩,大家说好呀?"好!"就这样我开始了我的第一天实习生活!第一天主班老师有事,所以我就负责看他们午睡,有的好像睡到一半突然惊醒哭了起来,我一时心慌不知该怎样去做,接着我轻轻地走过去,轻声细语问他想不想去解小便,他好像明白我的话语点点头,随后我帮他穿鞋拉他起床,牵着他的手去卫生间。如厕完之后,我带着他回到了自己睡的床,轻轻地拍着他的背,想让他快快进入睡眠,因为我是第一次做这些,我怕我所做的这些会惊扰到别的幼儿睡眠等等各种。后来我的主班老师忙完1以后过来和我闲聊了几句,跟我简单介绍了班上幼儿的基本情况,我也对小班幼儿的各方面发展有了大概的了解。这时,又有了一位幼儿哭醒了,我刚走过去准备拍她的背,我的老师告诉我说,你别拍她,别管她,让她自己睡,我顿时明白这是要培养他们的独立自主性。所以往后的每天相处时间,我会尽量培养他们的自主性,有个别幼儿不听话不想做事的我会转移注意力的方式去引导他们,使他们明白自己的事情自己做,到了最后我发言询问有没有哪位小朋友愿意帮老师做什么事的时候,一个个主动积极性很强,这让我感到很欣慰!我会利用课余时间观察他们,...

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