关于地理教师述职报告（通用34篇）
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2024-07-30
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关于地理教 述 告 篇师 职报 1
一年来，我认真学习贯彻党的 xx 大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要
求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以
培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落
实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质
量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、政治思想
“我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。 学高为师,身正
”为范 ，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的
知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教
法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通
过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教
学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课
“ ”程改革浪潮的 洗礼 。
2“ ”、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到 一切为了人的发展 的教学理
念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关
系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生
学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生
独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
三、教学工作
作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教
研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补
短，提高自己的教学业务水平。没节课都以最佳的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认
真的形象去面对学生。按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。还
注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德
和高尚的人格。
地理科在中学来讲是一门非统考的科目，但它与人们的生活有密切的联系。初二学
生，学习的全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人，连一点中国地理常识都不认
识，从这点，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学
生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。初中物理教师述职报告针对初二学生的
特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要
进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农
——业、工业及其联系纽带 交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三
产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化
基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技
能和阅读、分析、理解能力。
还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担，我尽能减少
作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的
练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。
另外，在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他
们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游
戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以
“ ” “自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学 为 我要
”学 ，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作
“ ”用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准 的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经
常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2“ ”、发挥 小干部 的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生
各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教
育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的
课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学
校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良
好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子
女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，
为今后的教育教学工作打好了基础。尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是
与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂
语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作
中不断改进和完善。
述职人：
X年XX 月XX 日
关于地理教 述 告 篇师 职报 2
紧张忙碌的一学年即将过去，现将一年来的工作述职如下：
一、政治思想方面：
积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训，积极响应党的号召，学习党的路线
政策方针，学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，领会会议精神。
新形势下，对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因此本人不但注重学校安排
的各种学习，还注意从新闻联播中汲取政治营养，努力使自己成为一名政治上过硬的人民
教师。
二、教育教学方面：
1、了解学生。对于所教班级的学生，了解他们知识技能的发展水平，兴趣、需要、
方法、习惯，以及个性特点，在平时的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学
中有针对性地开展工作。
2、课堂教学。关注全体学生，构建和谐课堂，注意信息反馈，调动学生的有意注
意，创设良好的教学氛围，对于学生实验每个必做，演示实验力求生动有趣、可见性强，
并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验，激发学习兴趣。课堂上讲练结合，精选习
题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均
取得了优异的成绩。
3、课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，
常不能按质按量完成作业，缺少及时订正、消化吸收的习惯，个别学生有畏难情绪，导致
成绩一直滞后，针对这种现状，平时多鼓励、督促、交流，分层作业要求，让后进生和优
秀生都学有所成。
4、教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进
的教学理念和教学手段。在教学之余，本人还积极参加教学技能竞赛，在县、市物理教师
实验技能大赛中均获得一等奖，在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。
三、工作考勤方面：
本人热爱本职工作，服从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽误工
作。在工作中，对待同事热情、真诚，力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问
题。
当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人将不断努力，为成
为一名优秀的人民教师而努力。
关于地理教 述 告 篇师 职报 3
我是历史、地理教研组的，20xx 年地理本科毕业后在一中工作至今。在这5年里，我
努力工作，，各方面都有了一些提高。
在教学工作上，我活用资源，丰富课堂教学，鼓励学生互相交流，以最高效率掌握学
科知识为目的，以激发学生学习热情为目标，所教班级的成绩在年级中名列前茅。在教育
工作上，我着眼于学生的成长和终身发展，把德育渗透在日常的各项工作中，培养学生良
好的习惯，塑造健康人格。20xx “ ”年我所教班级被评为优秀组织奖。
摘要：
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关于地理教述告篇师职报1 一年来，我认真学习贯彻党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、政治思想 “我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。学高为师,身正”为范，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服...
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