最新新任幼儿园园长述职报告（精选34篇）
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2024-07-30
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新任幼儿园园 述 告 篇长 职报 1
尊敬的领导：
我是 xx 幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，我深深地知道：园长是一所幼儿
园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但
我立足于本 位，推 幼儿园 展又上了一个新的台 ，教 的教育教学水平又提升职岗 动 发 阶 师们
到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。
一、幼儿园主要成 及特色绩
改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进
行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园
特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个
孩子，平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。
二、以人为本，完善体制，增强竞争意识，提高办园质量
1、加强领导班子建设，提高办园质量
竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心，
他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思
维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以
质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大
局、追求上进的精神。
2、以极大的信任调动教师的潜能
由于我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得
上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的
工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽
其才，鼓励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关心教师的精
神生活，坚持以人为本，推动我园发展。
我 注重抓 任的追究，采取 任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列适合们 责 责
我园 展的量化考核条例，各 人 章制度和各 人 位 等管理制度，其内容涉发类 员规 类 员岗 职责
及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一
要务，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识。
在发挥制度的约束作用同时，我们还注重抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师
德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文等多项奖励，这些制度的制定和实施，不仅有
效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热情和积极性，使
班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管
理，为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。
三、抓教师学习培训，促教师专业发展
我园把园本教研当成 等大事来抓，成立了由园 ，会 全面 的园本教研培头长牵头 计 负责
“ ”训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到 人人有事做，事事有人抓，为保证园本
教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供
强有力的保障。教师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发现问题、
闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提
高。我园采取了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园互相帮扶，取
长补短，共同进步，共同发展。这样教师的视野更广阔了，已取众家之长，补己之短。教
师的专业发展已初见成效。
四、目前存在的问题及今后努力的方向
师资力量严重不足，继续加强教师队伍建设，促进教师素质全面提高。由于幼儿较
多、严重存在大班额现象。教师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导。
今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二
是要逐步改善 园条件，不断完善其 施 ，加 幼儿园保教工作、教研活 等的办 设 设备强对 动 检
查和指导，进一步提高办园质量。
希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打
造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信心更有决心。
新任幼儿园园 述 告 篇长 职报 2
尊敬的，各位同事：
大家好!
作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，这就需要我不断的努力，时刻不敢松懈自
己的学习。转眼间，一年即将结束，回顾一年来的工作，我率领班子以《纲要》为理论依
据，树立科学的发展观，以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，了解自身，摆准
位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽
其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现如下：
一、努力学 ，提高个人修养习
我和 主任一起起草幼儿园园本教研一系列 章制度，并 极 造条件 教 赴业务 规 积 创组织 师
外省市学习，不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一
线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。
在日常工作中，关心班子成员和全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人
事、福利等，均广泛征求班子和教师们的建议，教师反应良好，班子全体成员在教师中享
有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。
二、办园方向和管理机制
根据我园发展规划和本学期，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，全面
实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园
进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿
园常规管理，坚持实施层层管理的组织络，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜
能。
（一）加强班子自身建设和队伍建设，调动教师积极性。
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我
“ ”教 中， 极倡 一 奉献、二 造性开展工作、三 作的 三 ，并始们 师 积导讲 讲创讲团队协 讲 终坚
持把建 放在首位， 持学 与交流。全体教 极参加各 修学 ，在政治修养、设坚习 师积 类进 习 专
业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强性修养，认真学习教育管理
理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的工作，成为教职工的贴心人。
“我园十分重 园 建 。我 的做法是： 提倡人与人的交往中以 相待，在 理各视 风 设 们 诚处
”类问题时以工作为重，以个人感情为次。 在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，
将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。要求怎样对待孩
子，也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步
等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能逐
渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
（二）建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核
心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和
事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、，教书育人，
为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从
基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教
师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。第
三，我们注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教
、教育研 等教科研活 。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年教 主结对 讨动 师为
体，师德和业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一
步 。通 努力，教 的教育教学常 工作 范、到位、 高效，全体教 以踏 的发扬过师规 规 优质 师 实
工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。
四、环境创设
办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。在努力为幼儿创设良好
物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身
做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼
关系、保教人 关系、教 与家 关系等。教 切 做到 度和 可 ，理解、尊重幼员师 长 师 实 态蔼 亲
儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性
格，迈开健全人格的第一步。
五、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教
工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家园联系
摘要：
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新任幼儿园园述告篇长职报1 尊敬的领导： 我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本位，推幼儿园展又上了一个新的台，教的教育教学水平又提升职岗动发阶师们到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。一、幼儿园主要成及特色绩 改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等宽容的对待...
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