中学生呼兰河传读后感（精选11篇）
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2024-07-11
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中学生呼兰河传读后感（精选 11 篇）
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 1
看完了《呼兰河传》这本书，我留下了无限的思考。《呼兰河传》讲了萧红小时候和
祖父的故事，这本书的语言并不华丽，但朴素的语言，平凡的人和事同样动人。
萧红的童年是快乐的，因为有了一个疼爱她的祖父。祖父带着他在菜园里，摘黄瓜、
浇水，给她点灯笼，让萧红玩得不亦乐乎。让我难以忘怀的还是祖父给萧红点灯笼了，萧
红在房间中翻箱倒柜，找出了一个陈旧的、落满灰尘的灯笼，祖父细心地把灯笼擦拭干
净，点上蜡烛，给萧红玩，直到坏了为止，但祖父依然笑眯眯的。这是一件不起眼的小
事，可是祖父却有着惊人的耐心和宽容。首先，萧红翻箱倒柜，家里一定翻得七零八落
的，一般家长见了都要大骂。其次，萧红找到了一个破旧的灯笼，一般的家长一定没有耐
心擦干净，点上蜡烛给孩子玩。更重要的是萧红把灯笼打坏了，祖父没有把她臭骂一顿，
居然还笑眯眯的。正因为有了这样一位慈祥的祖父，萧红才有了一个快乐的童年。
萧红的童年是快乐的，因为有了一个不平凡的村子。这个村子里有一个作恶多端的大
泥坑，这泥坑经常弄翻马车，淹死人、牲畜，还阻挡了许多人的前进道路。有了这个泥
坑，村里里顿时热闹非凡，翻了马车抬马车，人掉下去了救人，挡住了人从旁边的墙上面
“ ”爬过去。没有一个人觉得累，更没有一个人要把这个 无恶不作 的泥坑填平。我想，假如
……填平了这个坑，村子就恢复了冷清，变得寂寞，大家没事可干，失去了抬车的乐趣 当
“ ”然了，这个泥坑也给村里人带来了 福利 ，当牲畜淹死的时候，许多人都去抢猪肉吃，杀
猪的捡了回去，就会以半价卖出去。在艰苦的乡村生活中，处处闪耀着人性的真、善、美
的光辉。
萧红的童年是快乐的，因为有了许多人陪她玩耍。冯歪嘴子啊，她们家的厨师啊，都
“ ”是她的 寻乐工具 ，团圆媳妇只有十几岁，她很乐意陪着萧红玩，乐此不疲，但她最终命
运多舛。
我们再也体验不到萧红的童年生活了，但书中字里行间流露的人性的至纯至美，仍然
使我的内心暖暖的。
读了《呼兰河传》，读了一个凄美的故事，读出了童年的珍贵。
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 2
读了《呼兰河传》这本书后，我觉得这篇文章非常的特别，跟别的小说明显的不同，
文中的人物都非常的愚昧、无知，对生活一点都不积极!我非常的不喜欢他们。
此文围绕着呼兰河边的小村庄来写，开始写了村庄里的大泥坑，不管是晴天还是雨
天，好的家禽都死在了里面，可是周围的人们只是在想怎么躲开它，而不是怎么解决它，
哎，真是替那时候的人们悲哀啊!思想简直是太落后了，一点都不积极向上，好像天天就
是为了活着才活着的!
还有一个跟我一样大的小姑娘，本来是同样的十一二岁，我还在上学，她却早早的给
人当了媳妇，而且被她的婆婆又打又骂，还被用热水烫了三次，最后一次被活活的烫死
了。好好的童年就这样失去了，我真的开始痛恨那个社会了，要是我在那个年代，我不疯
了才怪呢!
糊糊涂涂的年代，简简单单的岁月，一点色彩都没有的日子，让我有种喘不过气来的
感觉!为我们的现在庆幸、自豪吧，我们应该好好把握现在，摆脱那种年代的愚昧，为了
我们自己的未来，加油努力!
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 3
萧红的《呼兰河传》，以自身的童年回忆为引线，为我们描绘了20 世纪 20 女作家年
代__小城呼兰的种.种人和事。
呼兰镇是平凡、卑琐、落后的;也是封建、愚昧、冷漠的。作者笔下的小镇好似暗灰
色的一张纱布，凄凉的暗灰色不知不觉笼罩着这个小镇，笼罩着那群愚昧的人们。它遮住
“ ” 了如阳光般灿烂的人的笑脸，只是偶尔有阳光稀稀拉拉洒下来，但也是一逝而过。转
“ ”眼即来的，还是暗灰色的乌云 色彩，平淡的叙述把人压得喘不过气来，但那就是当时扭
曲的社会。
“ ”——作者更通过小城的精神 盛举 跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘
报庙会;令人心碎的小团圆媳妇的惨死;有二伯的不幸遭遇;……冯歪嘴子一家的艰辛生活
一个个鲜活的例子把扭曲的小镇描绘得淋漓尽致。
作者通过追忆各种人物和生活画面，刻画出长久以来被封建思想、封建习俗所控制的
愚昧、悲惨的国人。这种迷信封建的旧社会整整影响了一代人，同时表达出作者对旧中国
扭曲人性、损害人格的社会现实的否定。
读完《呼兰河传》这本书后，我感觉特别压抑，特别的郁闷，为什么那时的人那么愚
昧无知? 为什么因为无知而导致的一场场悲剧会一再上演?
反观如今的生活条件和环境，我们应该更加珍惜身边的每一个人，每一件事，更应该
学会生活，懂得感恩。
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 4
这个寒假，我读了一本好书，它的名字叫《呼兰河传》，书里讲述了好多的祖父
和"我"的故事。如果你想知道我的收获，你就往下看吧。
在东二道上有个大泥坑，六七尺深，无论是人还是家畜，不管是晴天还是雨天，都会
有灾难存在。淹死过小猪，用泥巴闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也常常死在这里。人们有
的让拆墙，有的要种树，就是没有人呢让把大坑给填平了。这是从文章中的第一章出现
的。它让我感触到，那时候的人是多么愚昧啊，在他们的心目中就应该顺应社会，顺应天
意。
在作者的描述中，她的童年时快乐的，但也是寂寞的，她的活动就是在后院的花园
里，同他的祖父一起玩耍，一起干活，童年里充满了乐趣，不由地想到了现在的我，相比
之下，我更幸福，我可以更加无忧无虑的天南海北的游耍。
我感觉到作者非常怀念自己的家乡和童年。
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 5
才能来自勤奋学习。
是的，即使你很笨，只要你肯学，肯挤出时间去学习，你终究会学有所成的。
孙权是一个君主，他虽然平易近人，但也严格要求部下。鲁肃则是一个年长的有才之
“ ”人，他似乎惜才如金呢!而吕蒙作为一个部下，机智幽默，还谦虚好学，是一个不错的
人才。
“ ”虽说吕蒙是老来成才 ，但他终究努力了，他抓住了学习的机会，而我们呢?哦，我
们放着学习的机会，千方百计地想要去玩，即使你玩厌了，你也绝不会想要学习。但是，
不学习是不行的，因为学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一
个不断积累财富的过程。
开卷有益。对，但是我们要有选择地去看对自己有用的书，但也不能一成不变的去学
习，要让学习充满了乐趣，你就可以用你变着花样去玩的时候的方法放咋学习上，那么，
学习就不会枯燥无味了。
在现实生活中，是不会有愚蠢的人的，只要你认真学习，就会变成有用的人。相反
“的，在现实生活中，也不会有人人羡慕的天才，正如伟大的爱因斯坦所说的天才=百分之
一的天分+”百分之九十九的汗水 一 ，那么，你又流了多少汗水呢样?
不积畦步无以至千里，不积小流无以成江海，是啊，学习是必须一步一步，踏踏实
实，一步一个脚印地去学，而且，学习非一日之功，要活到老学到老。
爱因斯坦用自己的智慧征服了世界，刘翔用勇飞的冲击力成为了世界飞人，而我，要
用勤奋去浇开成功之花。
中学生呼 河 后感 篇兰 传读 6
一看到这本书熟悉的题目，不少人肯定会第一时间想起一个令人耳熟能详的故事电影
——《画皮》，电影里那些恐怖夸张的故事情节时到今日仍然令我们心有余悸，所以很多
人一定会误以为《聊斋志异》这本书是一本纯粹的恐怖小说，大错特错!这本经典耐读的
小说如果单单停留在这么低级的层面的话，它还会从清代一直流传至今吗?它不仅给我们
带来了精彩绝伦的一个个故事，它还通过让我们阅读这些故事从而领会到一个个意味深长
的道理，让我们在阅读的同时也能领悟到人生的真谛。
今年寒假，妈妈给我买了一本《聊斋志异》。《聊斋志异》非常有趣，不久我就看完
了这本书。 《聊斋志异》是一部经典小说，是蒲松龄的著作。《聊斋志异》是古代灵
“ ”异、志怪小说的集大成者，有 空前绝后之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、
仙、怪，其实字字都是人、情、世、态字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻
智慧。
“从中我感受到，眼睛所看到那美丽的景象深处并不一定是美好的。正如俗话所说 人
”不可貌相，还水不可斗量。往往那另人看不起的外表下，有着一颗纯洁、美好加钻石般
透明闪亮的心灵，比海还深比宇宙还深的心灵。
其实，《聊斋》表面上在讲鬼、狐一类的故事，而侧面反映了当时社会的腐-败，在
康熙时期的中后期，也就是蒲松龄所在的那个时代，贪污成风，赃官比比皆是，清官能有
几个?比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他们未必都会去思考这些社会问
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中学生呼兰河传读后感（精选11篇）中学生呼河后感篇兰传读1 看完了《呼兰河传》这本书，我留下了无限的思考。《呼兰河传》讲了萧红小时候和祖父的故事，这本书的语言并不华丽，但朴素的语言，平凡的人和事同样动人。 萧红的童年是快乐的，因为有了一个疼爱她的祖父。祖父带着他在菜园里，摘黄瓜、浇水，给她点灯笼，让萧红玩得不亦乐乎。让我难以忘怀的还是祖父给萧红点灯笼了，萧红在房间中翻箱倒柜，找出了一个陈旧的、落满灰尘的灯笼，祖父细心地把灯笼擦拭干净，点上蜡烛，给萧红玩，直到坏了为止，但祖父依然笑眯眯的。这是一件不起眼的小事，可是祖父却有着惊人的耐心和宽容。首先，萧红翻箱倒柜，家里一定翻得七零八落的，一般家...
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