高二下学期地理教研组工作总结(通用31篇)

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高二下学期地理教研组工作总结(通用 31 篇)
高二下学期地理教研组工作总结 篇 1
回顾过去的一期工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。
在各级领导以及市教研室地理组老师的关怀、指导下,我校地理
组全体教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了本学期的工
作,现简要总结如下:
一、加强学习,转变观念,提高教师自身素质
为了提高全组教师的素质,我们组织教师学习了素质教育和
地理教育教学方面的理论文章,认真学习了有关地理的报刊杂
志,并鼓励教师自觉订阅报刊,达到每人至少订阅一份报刊。通
过学习,丰富了教师的地理知识,对于新的教育教学理念有了更
深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教
师的教育观念。全组教师还一起学习研究《地理教学大纲》以及
《新课程标准》,明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确
了高中各个年级的地理教学目的、任务以及要求,从宏观上把握
各个年级的知识脉络。此外,我们还积极参加市、县组织的教研
活动和文化业务进修、继续教育,并在活动中,起到了重要的作
用。
二、积极开展教学研究活动,注重实效。
地理组开展教学研究、提高教学效果作为组工作的重点。按
照学校要求,各个年级分别确定备课组长,由教学时间较长、教
1
学经验较丰富的教师来担任备课组长,充分发挥我们的作用。我
们组织教师一起学习、钻研《大纲》,挖掘教材,制定教学计
划,认真参与集体备课,一起研究教学中出现的新问题。各位备
课组长充分发挥了指导带头作用,教师之间互相学习,互相交
流、研讨,解决了许多实际问题。认真上好每一节公开课并及时
评课,既活跃了教研氛围,又促进了教师的成长。
三、积极开展教科研活动,提高教学效果
为了更好地提高学生地理水平,提高教学效果,地理组老师
积极参加课题研究,全体地理教师作为实验教师分别参加各个年
级的实验工作。
首先,全组教师认真总结了近几年来进行这项实验的经验和
体会,又深入学习了有关地理理论文章,使各位教师对这项实验
有了更深一步认识;
第二,制定实验计划。各位教师根据各自实际制定了切实可
行的实验计划。
第三,按照实验计划,严格认真地进行实验。对于实验中遇
到的问题,及时进行研究,加以解决,并注意积、收集实验过
程中的一些数据。
,及时好各个阶段结工作。通过这项实验,提高
了各位教师参加教科研的意识,提高了进行教科研实验的能力
提高了教学效果,促进了学生地理各方面能力的提高。在溧阳
高中地理质课评活动中黄秀萍老师获二等奖
培养青年教师,使我们茁壮成长
2
我们学校、地理组视青年教师的培养工作,为我们的成
长创造条件、提供机会。老教师耐心传授己宝贵的教育教学经
验,年教师积极进取,虚心学习,耐心请教。张云花老师在我
校对外公开课活动中课老师的一好评。、积极进取,
无私奉献
地理组教师有 3 人担任班主任,1 人年级教学,工作
重。但是,全组教师以学校大为重,克服困难,积极进取,发
无私奉献精神,高质高效地完成了学校交.各项任务。
总之,一学期以来,地理组教师注意自身素质的提高,始终
以高标准严格要求自,在教育教学工作中取优异的成
但是,我们也深深知,这的取是在各级领导的关
市教研室地理组老师以及学校其他学科老师的大力支持配合
的。我们还知,我们的工作还有要提高进的地
方,在今后的工作中,我们决心再接再厉努力工作,为把学校
地理教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋
高二下学期地理教研组工作总结 篇 2
回顾过去一学期的工作,有欢乐有辛,但更多的是收获。
本学期我们地理教研组顺利的完成了地理教育教学工作,每位教
在自位上兢兢业业,不仅了专业知识,而
了教学经验,不断;我们地理组的师资力量还有欠缺
但可以定我们努力的认真的工作尽力地完成地理教育
教学工作,现本学期的工作总结如下:
3
摘要:

高二下学期地理教研组工作总结(通用31篇)高二下学期地理教研组工作总结篇1回顾过去的一期工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在各级领导以及市教研室地理组老师的关怀、指导下,我校地理组全体教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了本学期的工作,现简要总结如下:一、加强学习,转变观念,提高教师自身素质为了提高全组教师的素质,我们组织教师学习了素质教育和地理教育教学方面的理论文章,认真学习了有关地理的报刊杂志,并鼓励教师自觉订阅报刊,达到每人至少订阅一份报刊。通过学习,丰富了教师的地理知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。全组教师还一起学习研究《地理教学大纲》以及《新课程标准》,明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确了高中各个年级的地理教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。此外,我们还积极参加市、县组织的教研活动和文化业务进修、继续教育,并在活动中,起到了重要的作用。二、积极开展教学研究活动,注重实效。地理组开展教学研究、提高教学效果作为组工作的重点。按照学校要求,各个年级分别确定备课组长,由教学时间较长、教1学经验较丰富的教师来担任备课组长,充分发挥我们的作用。我们组织教师一起学习、钻研《大纲》,挖掘教材,制定教学计划,认真参与集体备课,一起研究教学中出现的新问题。各位备课组长充分发挥了指导带头作用,教师之间互相学习,互相交流、研讨,解决了许多实际问题。认真上好每一节公开课并及时评课,既活跃了教研氛围,又促进了教师的成长。三、积极开展教科研活动,提高教学效果为了更好地提高学生地理水平,提高教学效果,地理组老师积极参加课题研究,全体地理教师作为实验教师分别参加各个年级的实验工作。首先,全组教师认真总结了近几年来进行这项实验的经验和体会,又深入学习了有关地理理论文章,使各位教师对这项实验有了更深一步认...

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