双减政策师德师风心得体会范文(精选32篇)
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2024-07-11
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双减政策师德师风心得体会范文(精选 32 篇)
双减政策 德 心得体会范文 篇师 师风 1
“ ”为深入贯彻落实区教育局《关于开展 爱岗敬业修师德,身正示范树师风 主题教育活
“动的实施意见》,实验幼儿园采取 内容上求新,方式上求活、氛围上求浓、效果上求
”实 的工作思路,切实抓好教师职业道德建设。
一是结合幼儿园实际,成立了教师职业道德建设工作领导小组,研究制定了《实验幼
“ ”儿园开展 爱岗敬业修师德,身正示范树师风 主题教育活动实施方案》及《实验幼儿园教
师职业道德考核细则》等配套方案。教师认真学习,领悟精髓,园长同教职工一道,以身
作则,率先垂范,切实把师德建设工作摆上重要工作日程。
"办人民满意教育"是在我国构建和谐社会、体现社会公平的这个大层面提出的,它体
现了人民教育为人民的核心理念,围绕这个根本宗旨,我们主要做了以下工作。
一是不断扩大优质教育资源。
在普通教育领域,将全市 4处普通高中合并为 2处,在率先实现了"高中进城";相继
完成了投资 1.2 亿元的文山中学扩建工程和投资 4亿元的一中新校建设工程,使全市普通
高中资源得到了最大优化。在职业教育领域,整合 8处职业学校成立了职教中心,挂牌成
立了技师学院昌邑分院,全面启动了占地 500 亩、投资 4.6 亿元的职教中心新校建设工
程,为职业教育发展开辟了宽阔的道路。在学前教育领域,突出加强镇街中心幼儿园建
设,大力推行镇村一体化管理,先后建成省级实验、示范幼儿园 5处,市级示范幼儿园 19
处,整体办园水平明显提高, xx 年被评为市学前教育先进县。在民办教育领域,投资 1.5
亿元建成了昌邑市外国语学校,投资 1.2 亿元建成了昌邑市文山中学初中部,极大地满足
了人民群众多样化的教育需求。
二是切实改善办学条件。
加快中小学校舍安全工程进度,投入 6800 多万元,新建、加固校舍 11.7 万平方米。
中小学标准化建设稳步推进,投入 1200 多万元,添置教学 器仪8万余件,更新配 算备计
机、多媒体、电视机2900 多台套,46 处学校完成了教育信息网络升级改造,11 处学校通
过市实验教学示范校验收,24 处学校创建为市数字化学校。投资 490 万元在 5处农村中小
学推广利用节能环保的太阳能和地热资源取暖,有效解决了热水、热饭、冬季取暖、夏季
降温等问题,为全省推广提供了经验,省财政厅、教育厅两次在我市召开"211 工程"现场
会。
三是扎实推进素质教育。
全市德育工作不断加强,社团活动健康开展,各类优秀、特长学生脱颖而出。 xx
年,有8名同学获全国奥赛一等奖,2件科技创新作品获全国二等奖,中学生手球队在全
国中学生手球锦标赛中夺得冠军。1件作品在第十届全国中小学电脑制作比赛中获一等
奖,2名同学在全国校园中学生才艺大赛中分获一、三等奖并参加了中央电视台颁奖晚
会。年内 1处学校被评为"山东省中小学素质教育先进单位",3处学校被评为"山东省艺术
教育示范校"。
四是优化教师队伍。
去年共引进新教师 100 多人,全面推行了城 教 交流制度,乡师198 名干部教师参与首
批交流,我市"建立健全教师科学流动机制、促进教育均衡发展"的做法在市推广。积极开
展创先争优活动,大力加强师德师风建设和业务培训,教师队伍整体素质不断提升。年内
7名教师获省优质课,34 名教师获市优质课;3人被评为昌邑市拔尖人才,1人被评为市
拔尖人才;2人被评为省特级教师,1人被评为省教育先进工作者;2人晋升为正高级职
称。
五是教学教研成果丰硕。
深入开展教师课堂教学达标活动,全面推进教学教研创新,教科研水平和教学质量明
显提高。3个项目在市教育创新工作项目评选中获奖,6个项目在市教育教学重大问题行
动研究和教育创新燎原奖评选中获奖,36 项成果获市"金点子"案例奖,22 项成果获市政
府教学成果奖。普通高考再结硕果,3人进入市理科前十名,1人进入市文科前十名,7人
考入北大、清华,陈大鹏同学夺得山东省理科状元。
另外,我们在校园安全建设、学校管理创新等方面也采取了有力举措,取得实质性突
破,以实际行动办好人民满意的教育。
“ ”积极实施 强基固本、塑形铸魂、环境优化、载体创新四大工程,未成年人思想道德
建设工作一直走在全省和盐城市的前列。
1“ ”、深入开展 美德伴我行 活动。
针对未成年人思想道德建设中存在的参与实践机会少、自觉加强道德修养的意识差等
“ ” “ ”问题,该市组织开展了 美德伴我行 活动,全市小学生每人拥有一份 美德卡,通过填
“ ”写我想做什么,我做了什么,社区干部、家长、老师评价做得怎样 ,促使未成年学生在
社会、在学校、在家庭时时处处践行美德。这一品牌,央视《新闻联播》作了报道,并获
得全国、全省未成年人思想道德建设创新奖。
2、全力构建青少年德育学校网络。
从xx “ ”年起在全市城乡创办青少年德育学校,以关工委组织 五老 为主,利用学生的
假期和课余时间,通过讲述传统道德故事、教唱爱国主义歌曲、推介中外名人、举办法制
讲座、走访劳动模范和组织实践活动等少年儿童喜闻乐见的形式,在校外对农村未成年学
生进行爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育和法制安全教育等,引导未成年学生
提升道德水平和文明素养。为全面提升青少年德育学校办班水平,该市通过召开现场观摩
会,总结五烈镇以成人中心校为阵地兴办青少年活动中心、新街镇村村创办德育学校的好
经验、好做法。目前,全市各镇、村、社区和学校、企业已创办各类德育学校 220 多所,
初步形成校外辅导站网络,参与学习活动的未成年人超过 5万人。
3“ ”、扎实开展 雏鹰助老、情暖夕阳 爱心大接力活动。
东台市实验小学率先开展了这一活动,100 个班级结对关爱 100 名孤寡、困难老人。
“ ”这一 多帮一、小助老 活动品牌,让一颗颗童心,学会了感恩,学会了孝敬,学会了自
理。 xx 年,该市把实小的好做法推广到全市各中小学校,共结对关爱帮扶老人4000 多人
次,为老人做好事、解难事 5000 多件,文 表演艺1200 多 次, 助 物近场资钱20 万元。 心爱
“接力活动先后被评为全国少先队核心品牌活动、省精神文明建设新人新事、省 做一个有
”道德的人 活动创新案例。
双减政策 德 心得体会范文 篇师 师风 2
教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。能
够说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。异常是小学生,平时在家都是父母
监护,在学校视教师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学
生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一
个教师仅有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到
学生的认可。所以,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之
本。
师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一齐,教师对工作的态度,对学生的态
度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时
刻规范自我的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的
不良情绪表此刻课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他教师。否则,不仅
仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自我在学生心目中的形象。正人先正己,育人比
教书更重要,知识的缺乏能够后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦构成,就很难再
改变。所以,教师的职责绝不是仅仅是讲几节课。
师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的职责心,就不可
能对工作兢兢业业。仅有视教书育人为自我的神圣职责,视学生为自我的子女,才能有端
正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业
对认真批改。这样虽然辛苦些,但能够准确了解每个学生的学习情景,也能够了解整体学
生对所学知识的掌握情景和教学是否存在什么问题,再有针对性的改善。学生见教师如此
认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的进取性,获得更好的教学
效果。
教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自我编写的
教案、收集的资料等,都会毫无保留地供给给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,
也会赢得学生的尊重。同时别人的提高也是促进自我不断努力学习的动力,正如美国历史
“ ”学家杜兰特所说教育是一个逐步发现自我无知的过程 。
振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发
展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不
移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
经过这次参加一个多月的师德师风教育学习,我认为:要使教师转变教育观念,重德
为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改善教
师思想政治教育、职业梦想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;
要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,
千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书
育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向--市--县抢险救灾、保护学生的优秀教师群
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双减政策师德师风心得体会范文(精选32篇)双减政策德心得体会范文篇师师风1 “”为深入贯彻落实区教育局《关于开展爱岗敬业修师德,身正示范树师风主题教育活“动的实施意见》,实验幼儿园采取内容上求新,方式上求活、氛围上求浓、效果上求”实的工作思路,切实抓好教师职业道德建设。 一是结合幼儿园实际,成立了教师职业道德建设工作领导小组,研究制定了《实验幼“”儿园开展爱岗敬业修师德,身正示范树师风主题教育活动实施方案》及《实验幼儿园教师职业道德考核细则》等配套方案。教师认真学习,领悟精髓,园长同教职工一道,以身作则,率先垂范,切实把师德建设工作摆上重要工作日程。 "办人民满意教育"是在我国构建和谐社...
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