学生会办公室招新计划书(通用31篇)

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学生会办公室招新计划书(通用 31 篇)
学生会办公室招新计划书 篇 1
一、招新背景:
开学之初,13 级新生怀揣着饱满的热情来到大学校园,他们
有着一腔的热血在大学里挥洒,他们睿智、热情,定会给我们的
菁菁校园带来新的气象,鉴于此,我系团委学生会特为他们提供
加入我办公室的机会,即此次招新面试。给我系学生会的工作带
来新的活力和希望,让我们的校园更加朝气蓬勃!
二、招新目的:
选拔出大一新生中态度端正、积极向上的同学,提供进入学
生会这个平台锻炼自我,拓展交际圈。同时也为我们部门注入新
力量。实现学生会新老交替,保证学生会工作的连续性。更好的
开展学生会的工作。
三、招新对象: 20xx 级新生
四、招新时间:待定
五、招新地点:一号教学楼具体教室待定
六、招新人数:八人
确定人数:四人
七、招新要求:
1. 承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度;
1
2. 思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐
劳;
3. 有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,有集体荣誉
感;
4. 具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
八、招新流程:
1. 在系学生会印发的宣传单页上对各部门进行简短的介绍,安排
学生会成员进入新生宿舍进行宣传;
2. 在报名期间,申请人在报名点领取报名表,将填写好的报名表
交至报名点,或由报名点干事收集后上交至系学生会;
3. 到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选;
4. 通知筛选后的申请人进行第二轮面试;
5. 通过第三到四轮面试考核,由办公室成员共同确定新一轮干事
名单。
、面试细
1. 将面试教室进行简单的布置,将其分区域
域配置桌子椅子方便进行面试。
2. 面试时间段分组进行。
3. 面试内容
1) 简单自我介绍(不超两分钟);
2) 应聘者回答评委的问题;
3)应聘者某些方面能力有特要求的部门,可以进行现
试;
2
4) 面试具体问题根据部门特点,自行安排,形式不限;
5)应聘者,公平公正,对应聘者根据
具体情进行面试,到细心、耐心;
6) 如果相应时间段内没应聘者的面试,可以通知
聘者部门个面试时间段再来,或通过增设面试区域的办
成面试,避免大量人员滞留;
7) 如果报名工作中出现个部门报名人员扎堆,某个部门报
名人数较少时,可根据招新表情初步选些相对合
应聘者采电话征求意确认的办,安排到人数较少的部门
进行面试,具体听从团安排;
8) 如果遇发事和特时向主团报进行安
解决
核确定人员名单:
1. 各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,
初步确定各部门人选名单,并上报主团;
2. 主复查签字同意上报名单,并进行登记;
3. 公学生会干事名单。(宣传部责出)
一、总结本次学生会招新工作注意事项:
1. 要系学生会主团的一安排高效开展招新工作;
2. 各部门之间要团合作,这次招新工作好,发挥自部门
优势全挖掘有能力有力的新生加入部门。
3
摘要:

学生会办公室招新计划书(通用31篇)学生会办公室招新计划书篇1一、招新背景:开学之初,13级新生怀揣着饱满的热情来到大学校园,他们有着一腔的热血在大学里挥洒,他们睿智、热情,定会给我们的菁菁校园带来新的气象,鉴于此,我系团委学生会特为他们提供加入我办公室的机会,即此次招新面试。给我系学生会的工作带来新的活力和希望,让我们的校园更加朝气蓬勃!二、招新目的:选拔出大一新生中态度端正、积极向上的同学,提供进入学生会这个平台锻炼自我,拓展交际圈。同时也为我们部门注入新力量。实现学生会新老交替,保证学生会工作的连续性。更好的开展学生会的工作。三、招新对象:20xx级新生四、招新时间:待定五、招新地点:一号教学楼具体教室待定六、招新人数:八人确定人数:四人七、招新要求:1.承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度;12.思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;3.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,有集体荣誉感;4.具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。八、招新流程:1.在系学生会印发的宣传单页上对各部门进行简短的介绍,安排学生会成员进入新生宿舍进行宣传;2.在报名期间,申请人在报名点领取报名表,将填写好的报名表交至报名点,或由报名点干事收集后上交至系学生会;3.到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选;4.通知筛选后的申请人进行第二轮面试;5.通过第三到四轮面试考核,由办公室成员共同确定新一轮干事名单。九、面试细则:1.将面试教室进行简单的重新布置,将其分为几大区域,每个区域配置一桌子和适量椅子,方便进行面试。2.面试按时间段分组进行。3.面试内容:1)简单自我介绍(不超过两分钟);2)应聘者回答评委的问题;3)对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试;24)面试具体问题根据部门特点,自行安排,形式不限;5)对每个应聘者一视同仁,公平公正,...

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