小学一年级上册班务计划(通用3篇)

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小学一年级上册班务计划(通用 3 篇)
小学一年级上册班务计划 篇 1
一、指导思想
本学期,按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德
教育,狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的
健康成长服务,全面为素质教育服务。
二、工作措施:
1、培养队员良好的道德品质
教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为
习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体
主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
(1)中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织
开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,
转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、
勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
(2)继续组织学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》
落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机
结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,
对社会讲公德,对长辈讲孝顺。
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(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先
队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增强中队组织自身建设
积极开展监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活
力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干
部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用
建队节,开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪,愿
意为少先队添光彩。
(2)树立良好班风.保证中队阵地功能度的发挥
3、抓好“养成道德好习惯”活动。
(1)继续抓好生、纪律红白蓝佩带两课活动,学生
的礼仪常规教育,力使每个学生行为规范到合格。实行每周的
行为习惯光小组评。并评选每周光学生。加强明礼仪
常规教育和全、法制教育等,通晨会、班队会进行教育,培
养学生成讲明、礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生
集体荣感和自觉遵纪律的良好行为习惯。
(2)结合各时开展好中队活动。结合各种重要节日、
日,开展主教育,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动
受教育,增强爱国、爱家乡情,树立为国学的信
开展丰富多彩的中队活动。
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小学一年级上册班务计划 篇 2
一、指导思想:
以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质宗旨。以
课程为指导,以教育创新为动力,加强教、教力度,
断探索课堂教学法和策略,提高课堂教学效率,提高教
业理论水平和教学实践能力,营造的、适合主体
展的教学氛围,培养学生的创新和实践能力,使每一
生和、有个展,全面提高学生的语文综合素养。
二、教
本册教材共设 16单元中入学教育有进入目录单元
排序;排序的 16单元中,1单元第 7 单元没课文
其余单元由“主体课文”和“语文天地”部分组成;第 8 至第
12 单元进行拼音教学,并与识字写字阅读结合;第 7 单元
放单元,引导学生在生活中学习语文
主体课文共 25篇,大多是琅琅韵文题目下画横线
目要求背诵(包括语文天地”中的古诗)13 单元
引导学生阅读散文。“语文天地”有诗歌歌谣、童知识短
谜语古诗阅读材料学生习自和学习拼音古诗
要求背诵
语文天地”的内容不但有基础知识的学习和基本能的
习,观察、想口语交际、表查资料等各种语文实践
活动,教师应根据自己学生的实际情安排每个单元的内
,把主体课文的学习和“语文天地”中的内结合起来。“
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摘要:

小学一年级上册班务计划(通用3篇)小学一年级上册班务计划篇1一、指导思想本学期,按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务。二、工作措施:1、培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。(1)中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。(2)继续组织学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。1(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。2、增强中队组织自身建设积极开展监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。(2)树立良好班风.保证中队阵地功能限度的发挥。3、抓好“养成道德好习惯”活动。(1)继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动,学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼...

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