生物学期教学工作总结(通用29篇)

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生物学期教学工作总结(通用 29 篇)
生物学期教学工作总结 篇 1
这一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结
经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:
一、教学思想方面:
本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政
策作为指导思想。注意团结同事。做到端正、关心、爱护每一个
学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执
行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早
退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学
工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向
各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。
二、在教学方面
1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工
作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教
材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应
补充哪些资料,怎样才能教好。
1
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措
施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生
的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使
他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明
了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意
学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,要做好课后辅导工作。
一的学生爱动、好缺乏在学习上不能
时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这,我好学
生的思想教育,并使这一工作惯到对学生的学习指导中
要做好对学生学习的`辅导和帮助工作,对调的学生我做到从
善开始,从赞美着手有的人都渴望得到人的解和尊重,
以,和学生交谈时,对他的境、想法表示深刻解和尊
重,有在批评学生前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生
对我也就漫漫的喜和尊重,也开始学习生物。
、成与反思
担任的工作是一(1、2、345的生物教学。在教
学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考中取得了
2
的成掌握了一些学习生物的方法和生物验技能。
同学上课有课本,不课,不思考,不做作业;有些同学考
不认真,成绩很差也没羞耻感。由此,导致部分同学学习成
绩很差本人认真备课、上课、课,批改作业、讲评
业,做好课后辅导工作,广泛涉猎知识,比较的知
识结构,严格要求学生,尊重学生,发教学民主,使学生学有
得,不提高,从提高自己的教学水平和思想觉悟,并
顺利完成教育教学任务
努力,通新的课标的施学习,充调动
了学生的学习积极性和自创新能,提高了学生学习生物的兴
趣。学生掌握了学习生物的方法,自学生能得到了进一步的
提高,学生的成绩还参差体成提高得不,有些甚至
人意,这有待今后工作中不探索借鉴与完
生物学期教学工作总结 篇 2
一学年,本人爱本职工作,认真学习新的教育理论广
泛涉猎知识,比较的知识结构,严格要求学生,尊
重学生,发教学民主,使学生学有得,不提高,从
提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的
好,下面是本人的本学年的教育教学工作结:
一,政思想方面:
本人在一学年的教育教学工作中,我积极参加和年
组织的各和学习培训会每议精神,并做好了
3
摘要:

生物学期教学工作总结(通用29篇)生物学期教学工作总结篇1这一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面:本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事。做到端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。二、在教学方面1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。1②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的`辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法...

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