高一班主任德育的工作计划范文(通用6篇)

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高一班主任德育的工作计划范文(通用 6 篇)
高一班主任德育的工作计划范文 篇 1
工作对象
高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满
着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着
迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成
份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思
想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,
分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。
工作的基础原则
1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指
出:“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻
育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一
些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一
是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’(马克
思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持体现德育工作
的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的
实效性,让学生知法守纪……。”
2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对
学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每
一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之
1
一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的
思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特
点还不牢固,易招呼。
3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事
实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制
性的纪律束缚,督促学生严格行。高一学生易染坏,教师
可能因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学
固率 95%的目,高一学生的转化工作是要
工作的重要内
教师德育工作目考核
1、党员双培带、双管双评工作的范与实。
4、班级德育工作的目考核
3、学生固率、思品合格率、违纪率的督考核
5签定班级,防止学生伤害全教导目标责任书
6、全知识自比赛
7、观班会教导主题:
(1)尖子演讲主题:竞争超出、共同进步;
(2)重点班讨论主题:如何待父母的请求——孝心行;
(3)通班讨论主题:学习的主人“我要学”与“要我学”。
号召诚信、共铸诚信”的教导动。
健康教导咨询运动的安排与实行。
2
高一班主任德育的工作计划范文 篇 2
法:
1、报到工作:
(1)查阅摘录学生的各种资料建立学生档案
(2)与每学生接获取感性象,重点了学生干部及
的学生。
(3)心设次集面活动和班级环境布置
2、筹建临时团支委讨论通过班级计划,制学习、值
日、出奖惩等
常规建立《班级日志 》《光荣榜》等
3、开展多种活动,促进班成。
(1)庆祝老节;"秋赏月"晚会。
(2)开展班级文化建设(如设计班作班开展小
法、小画展等况竞赛)
(3)开展丰富多彩国庆欢庆祝活动。
(4)《我为添光彩》主题班会。
(5)组织学生参加""安排服务队啦啦
4开展心理指导:
(1)各种方法了学生状态个性。
(2)按照谈话专题,开展师生对笔谈、个别谈心活动,尊
重学生的人格,重他们的自信
(3)关心有特殊情况学,及时帮助他们解决困难
3
摘要:

高一班主任德育的工作计划范文(通用6篇)高一班主任德育的工作计划范文篇1工作对象高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。工作的基础原则1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之1一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害。工作的重要内容教师德育工作目标与考核。1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。4、班级德育工作的目标与考核。3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。5、签定班级,...

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