2025年学校年终工作总结(精选29篇)

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2025 年学校年终工作总结(精选 29 篇)
2025 年学校年终工作总结 篇 1
已经过去的 20 年,是我校教育工作在区教育局的正确领导
和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一
学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努
力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工
作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,
强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成
绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重
视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:
领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强
化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思
想。
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。
一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以
及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在
第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带
头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治
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素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,
对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就
是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为
此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和
主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下
演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成
教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并
要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入
校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩动了师生的
积极性,从而使学生的行为规范时时有人处处有人管,成了
良好的局
好学生法制教育工作,使师生法,学校聘请法制
,定期到学校对学生进行法制教育宣传通报社会治安情
,本学期进行法制题讲座3次通报青少年犯罪情况,并对
少年犯罪心理和预防进行讲,使广大师生到了警钟长鸣
学校过办法制手抄报,教师题讲化了法制教育的
。一学期来,学校师生中无违犯罪人员,无涉毒人员,无刑
事案件法制观念深入了老师的头。学校被北水桥社申报
为“甘州平安学校”。
二、学校管理工作
2
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,
此我们加大了学校创新管理力度,大力导“以人为本”的管
理理
1、加强学校内部管理,全提高管理水平
内部管理中实施校长负责、中领导参与、教师督的
主治校的管理体制。学校重大事情过校论,教
师会过,确保了策的确性。发教代会和工会的职
用,保证了学校管理的明、开。
2、加强领导班建设,强中主动服务意识,使领导班成为
学校工作的坚强心。在领导班建设中,实行参与领导,
作,任到主管谁负责,进一步增强校为中层服务
老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主
服务意识。使领导班成为了一个敬业政,作,作风
实、办事公正,有强烈责业心的体。加大对中
员的考核力度,提高要求,为其他教师立良好的榜样
3、大力加强师建设,提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行
计算机应用、课制作、网络应用等校本业同时抓
好教师在职学提高。学校 31 名教师中,本科 4人,大21
人,中师 6人,学历达标率 100%,学校还通教师出学习提
高教师业务水平,使教师的业务能普遍得到提高,学校这一学
又派出 25%的教师出学习,三年来,学校老师全部轮流
外地学习过一
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摘要:

2025年学校年终工作总结(精选29篇)2025年学校年终工作总结篇1已经过去的20年,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治1素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,...

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