关于教师专业技术工作总结范文(精选32篇)

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关于教师专业技术工作总结范文(精选 32 篇)
关于教师专业技术工作总结范文 篇 1
20xx 年 9 月作为一名省级优秀毕业生的我以优异的成绩及怀
着对教育事业的热爱踏上了三尺讲台。从那天起,我一直严格要
求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,教学上勇于创新,教
育教学效果显著。20xx 年,我被评定为中学二级教师,现将任现
职以来的主要工作作一番简单的回顾与总结:
一、爱岗敬业,为人师表
我积极拥护中国共产党的领导,坚决执行党的方针路线。积
极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会;遵纪守法,
依法执教,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守
《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范
和教师素养。做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献
精神。虽然家离学校大约 25 公里远,但是我仍然骑着电动车坚持
每天早来晚走,即使遇到雨雪天气,我也坚持来上班。一进入学
校,我就经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学
生同劳动、同学习、同欢乐、同悲伤。20xx 年,因为长期的劳累
和用嗓过度使我的嗓子开始出现沙哑、疼痛等症状,但我一直默
默忍受病痛,边吃药边坚持给学生上课。因为没有得到有效的治
疗,我的嗓子疼痛加。爱人建议我到大医院去看看。但是,一
到孩子们学业紧张,我真得忍心请假耽误孩子们的课呀!
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我选了忍受病痛折磨,坚持病工作。因为治疗得,我
的嗓子一直不能高声说话。用嗓时间过长,就会出现胸闷、嗓子
疼的症状。分耕耘,一分收获”,出的教育教学工作和
奉献精神,得了同学们的敬,同事们的赞赏,校领导的
会的认
二、钻研教学,因材施
任职以来,我严格要求自己,十分注重学习,不断充实
自己,提高自己的专业知识水平不断增强自己的业素养,
时利空余时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书,从
中了解最新的教育动,教育改革的新动,以学的理论指
自己的教育行为。新教育的,我朱永新的《新
教育》、书生的《班主任工作漫谈》、郭思乐的《教育走
》和《教育激扬》、《第五十六号教室的奇迹》等几十本
在阅读中开眼界提高力,给了学生更多的生
。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,以人为,以学生为
主导,始终把学生的”放在教学的位置上。教学方法
设计上,我针对学生的特点落实激发学生的主体意识
激发学生的求知欲望养学生自主学习力。每一
学生参与的问题,来导和训练学生学习。在激发学生兴趣
面,我能够利用电脑网络及现教学手段作课,开展形式
多样堂活动,将教学内容融动中,教于乐。在轻松之
锻炼了学生文的力,营造良好的文学习氛围,起了
好的导作用。长期的文教学中,我积累了丰富的教学经
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成了自己的特色。我积极参与课题研究,我参与的课
《课外阅读与课教学有机整合的教学模式探究》于 20xx 年 7
顺利。我这项研究现课外阅读对于提高学生的作
水平非常有帮助以,我们班上就成了课外阅读小组
样更激发了学生们学习文的积极。一段时间,学生们的
阅读能力、理解能力及作文水平都得到了大的提高,并
名学生在市级、行的作文比赛获奖。为,我也得了
很多的作文奖证书。目前此项题活动也全校行开
,效果良好。
三、爱生子、用心
班主任工作中我积累了丰富的班级管理根据
生的心理特点学的心教育学生。我始终把爱学生作教育
条件学生放在心上,用心灵感化学生,用行动
学生。坚信“是育人的法。对于班里有困的学生,我
让她感到学校温暖在平时工作中,我会时而对孩
子们浅浅微笑时而递上一句温馨话语时而轻抚
孩子,我希望这细微动作能够传递我对他们的爱。同时注重
养学生的独立思考能力,鼓励他们大参与班级管理导他
讨论班级特点制定好班级管理规定。他们做班级的主
人,加强了班观念荣誉感
任职以来,我对学校布置各项工作都能认真按时地完成,
教育管理有成效,教育学生方面,我于用赏识
去看学生,并注意动人。学生犯错误时,我常
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摘要:

关于教师专业技术工作总结范文(精选32篇)关于教师专业技术工作总结范文篇120xx年9月作为一名省级优秀毕业生的我以优异的成绩及怀着对教育事业的热爱踏上了三尺讲台。从那天起,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,教学上勇于创新,教育教学效果显著。20xx年,我被评定为中学二级教师,现将任现职以来的主要工作作一番简单的回顾与总结:一、爱岗敬业,为人师表我积极拥护中国共产党的领导,坚决执行党的方针路线。积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会;遵纪守法,依法执教,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神。虽然家离学校大约25公里远,但是我仍然骑着电动车坚持每天早来晚走,即使遇到雨雪天气,我也坚持来上班。一进入学校,我就经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同欢乐、同悲伤。20xx年,因为长期的劳累和用嗓过度使我的嗓子开始出现沙哑、疼痛等症状,但我一直默默忍受病痛,边吃药边坚持给学生上课。因为没有得到有效的治疗,我的嗓子疼痛加剧。爱人建议我到大医院去看看。但是,一想到孩子们学业非常紧张,我真得不忍心请假耽误孩子们的课呀!1我选择了忍受病痛折磨,坚持带病工作。因为治疗得不及时,我的嗓子一直不能高声说话。用嗓时间过长,就会出现胸闷、嗓子疼的症状。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。二、钻研教学,因材施教任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。在...

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